GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9201056092025 Antik Dönem'de Cam Ders 1 1 0

Dersin Seviyesi

Doktora

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Dersin amacı, antik dönemde cam kapların (objelerin) üretim tekniklerinin, formlarının tanıtılması, bunların ticareti hakkında bilgi verilmesidir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof. Dr. Gonca Şenol

Öğrenme Çıktıları

1 1. Cam hamurunun bulunması ve camdan kap yapımının tarihçesi üzerine bilgi sahibi olabilme. 2. Cam obje ve vazoların yapımında kullanılan materyalin tanınması. 3. Cam obje ve vazoların üretim tekniklerinin öğrenilmesi. 4. Cam hamuru ve cam obje/vazo yapımının gerçekleştiği atölyeler ve üreticiler hakkında bilgi edinilmesi. 5. Kronolojik süreç içerisinde cam vazo formlarının teknolojik ve stilistik gelişiminin tanınması. 6. Cam vazo üretim merkezlerinin ve ticari ilişkileri kanıtlayan ihraç/ithal ürünlerin belirlenebilmesi. 7. Cam obje/kapların ele geçtiği önemli kontekstlerin tanınması. 8. Camın kullanım amacı, yeri ve konservasyon ve restorasyon teknikleri hakkında bilgi edinme 9. Kütüphane araştırması ve internette tarama yapabilme. 10. Araştırma yaptığı konuyla ilgili bilgi ve deneyimlerini yazılı olarak ifade edebilme.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

[Yok]

Dersin İçeriği

• Camın kökeni, cam yapımında kullanılan malzemeler ve üretim atölyeleri tanıtılıp, Geç Bronz Çağdan Roma İmparatorluk Dönemi’nin sonuna kadar cam üretim teknolojisi hakkında bilgi verilecektir. Kronolojik ve bölgesel çerçeve içerisinde cam kap formları, renklendirilmesi, süslemesi ve üretim teknikleri anlatılacaktır. Antik dönemde cam üretimi yapan merkezler ve gerçekleşen ticari faaliyetler belirlenecektir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Dersin tanıtımı: Kapsamı, önemi ve bibliografya tanıtımı
2 Cam hamurunun ortaya çıkışı, cam kap/obje yapımı tarihçesi, erken cam eserler Okuma (Tait, sf. 21-26) ve tartışma
3 Cam eser yapım teknikleri (iç kalıp cam ve mozaik cam, döküm ve kalıplama ve üfleme teknikleri) ve örnekler Okuma (Özgümüş, sf. 4-10; Tait, sf. 213-225) ve tartışma
4 Cam eser boyama, süsleme teknikleri, malzemeler ve vazo formları Okuma (Tait, sf. 213-241; Özgümüş, sf. 3-10) ve tartışma
5 Mısır uygarlığında cam üretimi Okuma (Tait, sf. 26-38) ve tartışma
6 Cam üretim atölyeleri ve fırınları Okuma (Foy-Nenna, sf. 35-66) ve tartışma
7 Cam eser üretiminin, atölyede gözlemlenmesi (çalışma alanı: Kurudere/Nazarköy, cam boncuk atölyeleri) Uygulama (Arazi çalışması)
8 Ara sınav
9 Yakın Doğu uygarlıklarında ve Doğu Akdeniz’deki Merkezlerde cam üretimi Okuma (Tait, sf. 38-47; Özgümüş, sf. 16-25) ve tartışma
10 Hellenistik Dönem’de cam üretim ve teknolojisi Okuma (Tait, sf. 47-61) ve tartışma
11 Roma Dönemi’nde cam üretimi Okuma (Tait , sf. 63-97) ve tartışma
12 Kazı laboratuarlarında bulunan örnek cam eserler üzerinde envanter, restorasyon ve konservasyon eğitimi Uygulama (Kazı Laboratuarları)
13 Cam obje/vazo ticareti, etkileşimler, kontekstler Okuma (Foy, Nenna 2001) ve tartışma
14 Dönem Semineri Sunumu Dönem Semineri Sunumu
15 Dönem Semineri Sunumu Dönem Semineri Sunumu
16 Final sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Tait, H. (ed.) (1991), Five Thousand years of Glass, British Museum Press. Özgümüş, Ü. (2000), Anadolu Camcılığı, İstanbul. Foy, D., Nenna, M.-D., (2001), Tout feu tout sable, Mille ans de vere antique dans le midi de la France, Aix-en-Provence. Foy, D., Nenna, M.-D., (2003), Echanges et commerce du verre dans le monde antique, Actes du collogue de l’AFAV, Aix-en-Provence et Marseille, 7-9 juin 2001, Monographies Instrumentum 24, Montagnac. Yardımcı Kitaplar M.-D. Nenna (ed.)(2000), La route du verre, Ateliers primaires et secondaires de second millénaire av. J.-C. au Moyen Age, Travaux de la Maison de l’Orient Méditerranéen, No. 33. M. Newby, K. Painter (ed.)(1991), Roman Glass, Two centuries of Art and Invention, Occasional Papers from the Society of Antiquaries of London, Vol. XIII. (1999) Solid Liquid, Grek, Roman, Byzantine and Islamic Glass, Fortuna Fine Arts, Ltd, New York. S. N. Sen, M. Chaudhuri (1985), Ancient Glass and India, New Delphi. G. D. Weinberg (1992), Glass Vessels in Ancient Greece, Athens. B. Gürler (2000), Tire Müzesi Cam Eserleri, T.C. Kültür Bakanlığı, Anıtlar ve Müzeler Genel Müdürlüğü, Ankara. A. Özet (1998), Dipten Gelen Parıltı, Bodrum Sualtı Arkeoloji Müzesi Cam Eserleri, T.C. Kültür Bakanlığı, Anıtlar ve Müzeler Genel Müdürlüğü, Ankara.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Toplam İş Yükü (saat) 0

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16
ÖÇ 1
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek