GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201166612022 | Modern English Novel | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu ders, modern edebiyat dönemde (1900-1960) sosyal, kültürel ve tarihi olayların İngiliz Edebiyatı’na yansımalarını kısaca inceledikten sonra seçilen eserlerde, dönemin estetik değerlerini tartışırken, sınıfsal, etnik, toplumsal cinsiyetle gibi belli konulara yer vererek yazarın stilini de içeren estetik bir incelemeyi amaçlamaktadır. Bu ders kapsamındaki romanlar edebi eleştiri yöntemleriyle birlikte dönemi şekillendiren tarihi, ulusal ve sosyal zemine uygun olarak incelenecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Aylin Atilla
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1-1.Romanları tarz ve stil olarak tanıyabilme. |
| 2 | 2-2.Metinlerin edebi özelliklerini ayırt edebilme |
| 3 | 3-3.Metinlerin tarihsel ve kültürel arka planını tanıyabilme. |
| 4 | 4-4. Metinlerin yazıldığı yüzyılın tarihi, politik ve kültürel değerlerinin ve dinamiklerinin farkına varabilme. |
| 5 | 5-5.Edebiyat eleştirisi kuramlarını kavrayabilme. |
| 6 | 6-6.Bu kuramları romanlara uygulayabilme. |
| 7 | 7-7.Romanları farklı bakış açıları ve eleştirel yöntemlerle değerlendirebilme. |
| 8 | 8-8.Eleştirel ve analitik olarak düşünebilme. |
| 9 | 9-9.Romanlar hakkında saptadıkları bir problemin çözümünü yazabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin kapsamındaki döneme ait eserler eleştirel, teorik ve tarihsel detaylara dayandırılacaktır. Dersler sunum ve tartışmalardan oluşmaktadır. Ders; roman dışında konuyla ilgili makale, kitap, film ve belgesellerle desteklenecek ve zenginleştirilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yirminci Yüzyıl Romanına Giriş | ||
| 2 | Edebi ve kültürel bağlamda Henry James, (The Portrait of a Lady) | ||
| 3 | Edebi ve Kültürel bağlamda Virginia Woolf'tan seçkiler | ||
| 4 | Edebi ve kültürel bakış açısıyla D. H. Lawrence'tan Sons and Lovers | ||
| 5 | Ford Madox Ford, The Good Soldier (1915) | ||
| 6 | D. H. Lawrence, The Rainbow or Sons and Lovers (1913) / Women in Love, (1920) | ||
| 7 | Virginia Woolf, Between the Acts (1949) | ||
| 8 | Irıs Murdoch, The Bell (1958) | ||
| 9 | Angus Wilson, Anglo-Saxon Attitudes (1952) | ||
| 10 | Evelyn Waugh, Brideshead Revisited (1945) | ||
| 11 | Samuel Beckett, The Unnamable (1953) | ||
| 12 | Angela Carter, The Passion of New Eve | ||
| 13 | Angela Carter, Shadow Dance | ||
| 14 | Değerlendirme | ||
| 15 | Tartışma | ||
| 16 | Film (Adaptasyon) |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Atilla, Aylin. Historiography and the Novel. Ege U.P., 2008. Atilla, Aylin. The Self as Trace: The Ethics of Representation in the Contemporary English Novel. Ege U.P., 2016. Bradbury, Malcolm, ed. The Modern British Novel. London: Secker & Warburg, 1995. Connor, Steven The Novel in History 1950-1995. London: Routledge, 1996. Childs, Peter. Contemporary Novelists: British Fiction Since 1970.London: Palgrave, 2005. Gasiorek, Andrzej. Post-War British Fiction: Realism and After. London: Arnold, 1995. Andrzej Gasiorek, A History of Modernist Literature, 2015. Philip Tew, The Modernism Handbook, 2009. Suman Gupta, A Twentieth Century Literature Reader, 2005. David Damrosch, The Longman Anthology of British Literature, 2003. Peter Childs, Modernism, 2001. Vassiliki Kolocotroni, Modernism: An Anthology of Sources and Documents, 1998. Peter Brooker, Modernism / Postmodernism, 1992. Head, Dominic. Modern British Fiction, 1950 – 2000. Cambridge: Cambridge U.P., 2002. Lee, Alison. Realism and Power: Postmodern British Fiction. London: Routledge, 1990. Hayman, Ronald. The Novel Today: 1967 – 1975, London: Longman, 1976. McHale, Brian. Postmodernist Fiction. London: Methuen, 1987. Mengham, Rod, ed. An Introduction to Contemporary Fiction. Cambridge: Polity, 1999. Middleton, Peter and Tim Woods. Literature of Memory: History, Time and Space in Postwar Writing. Manchester: Manchester U.P., 2000. Morrison, Jago. Contemporary Fiction. London: Routledge, 2003. Scanlan, Margaret. Traces of Another Time: History and Politics in Postwar British Fiction. Princeton: Princeton U.P., 1990. Sinfield, Alan, Literature, Politics and Culture in Postwar Britain. Basil: Blackwell, 1989. Stevenson, Randall. The Last of England? Oxford: Oxford U.P., 2004. Taylor, D. J. After the War: The Novel and England Since 1945. London: Chatto and Windus, 1993. Waugh, Patricia. Harvest of the Sixties: English Literature and its Background 1960 to 1990. Oxford: Oxford U. P., 1995.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Tartışma | 10 | 5 | 50 |
| Soru-Yanıt | 10 | 5 | 50 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 5 | 30 |
| Okuma | 10 | 5 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 230 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |||||||
| ÖÇ 9 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek