[GeriDon]
[DersOgretimPlani]
| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201196662021 | Çocuk ve Ergenlerle Görüşme, Değerlendirme ve Müdahale | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
[DersinSeviyesi]
[Doktora]
[DersDili]
[DersinAmaci]
Dersin amacı çocuk ve ergenlerle ve onların aileleriyle görüşme yaparak, zeka, kişilik ve nöropsikolojik testleri uygulamayı, değerlendirme raporu yazmayı ve psikoterapi tekniklerini uygulamayı öğrenmesidir.
[DersiVerenGorevli]
Prof. Dr. Serap TEKİNSAV SÜTCÜ
[OgrenmeCiktilari]
| 1 | Klinik görüşme ve psikolojik testleri kullanarak, çocuk ve ergenlerin farklı alanlardaki gelişimlerini, bilişsel ve entelektüel yeteneklerini, duygusal ve davranışsal sorunlarını ve ruhsal bozukluk belirtilerini değerlendirebilme |
| 2 | Çocukluk ruhsal sorunlarında, kısa süreli oyun terapisi ve bilişsel davranışçı terapi tekniklerini etkili bir biçimde kullanmayı öğrenme |
| 3 | Kendi klinik uygulamalarını açık ve doğru bir biçimde değerlendirebilme kapasitesini geliştirme |
| 4 | Çocuk ve aile ile çalışırken temel alınacak mesleki, ahlaki ve yasal ilkeleri öğrenme |
[OgrenimTuru]
Birinci Öğretim
[DersOnKosulu]
yok
[OnerilenDigerHususlar]
yok
[DersinIcerigi]
Çocuk, ergen ve anne babayla çalışma ilişkisini kurma ve klinik görüşmeye başlama; Sorunlar hakkında bilgi toplama; Gelişimsel ve ailesel öyküyü araştırma; Tanı koyma ve vaka formülasyonu yapma; Tedavi hedeflerini belirleme; Bilişsel davranışçı teknikler, anne baba eğitimi ve yapılandırılmış oyun terapisi tekniklerini kullanarak hedeflere ulaşmak için çalışma.
[HaftalikDersIcerigi]
| [Hafta] | [Teorik] | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Süpervizyon | ||
| 2 | Süpervizyon | ||
| 3 | Süpervizyon | ||
| 4 | Süpervizyon | ||
| 5 | Süpervizyon | ||
| 6 | Süpervizyon | ||
| 7 | Süpervizyon | ||
| 8 | Süpervizyon | ||
| 9 | Süpervizyon | ||
| 10 | Süpervizyon | ||
| 11 | Süpervizyon | ||
| 12 | Süpervizyon | ||
| 13 | Süpervizyon | ||
| 14 | Süpervizyon |
[DersKitabi]
Cepeda C. (2010). Clinical manual for the psychiatric interview of children and adolescents. American Psychiatric Publishing Inc. Sorias O., Bildik T. & Tekinsav Sütcü S. (eds.) ( 2009). Korku Avcısı: Çalışma kitabı. İzmir: Ege Üniversitesi Yayınları. Sorias O., Bildik T. & Tekinsav Sütcü S. & Aydın A. (2009). Korku Avcısı: Anksiyete bozukluğu olan çocuklar İçin bilişsel davranışçı terapi rehberi. İzmir: Ege Üniversitesi yayınları. Kaduson H.G. & Schaefer C.E. (eds). ( 2000). Short-Term Play Therapy. The New York: The Guilford Press.
[PlanlananYontemler]
[Degerlendirme]
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
[StajDurumu]
E.Ü.Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı ve E.Ü. Psikoloji Bölümü
[IsYukuHesaplamasi]
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 10 | 1 | 10 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 4 | 60 |
| Rapor Sunma | 10 | 5 | 50 |
| [ToplamIsYuku] | 120 | ||
[PCOCIliskisi]
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 4 |
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 5 |
[PCOCAciklama]