GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9205018112004 | Türk Mitolojisi I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin Türk mitolojisini kavramalarını ve Türk mitolojisinin kaynaklarını analiz etmelerini sağlamaktır. Bu ders kapsamında, mitolojinin tanımı, mit kuramları ve mitoloji üzerinde yapılan çalışmalar anlatılarak, öğrencilerin Türk mitolojisinin çeşitli dinler ve inançlarla ilişkisini kavramaları sağlanacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assist. Prof. Dr. Pınar FEDAKAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | “Mit” ve “mitoloji”yi tanımlayabilmek. |
| 2 | Mitleri sınıflandırabilmek. |
| 3 | Türk mitolojisi ve diğer kültürlerin mitolojilerini Halk Bilimi teorileri çerçevesinde karşılaştırabilmek. |
| 4 | Türkiye’de ve dünyada yapılan mitoloji çalışmalarını analiz edebilmek. |
| 5 | Türk mitolojisi hakkındaki kaynakları etkili kullanabilmek. |
| 6 | Türk mitolojisinin günümüze yansımalarını örneklendirebilmek. |
| 7 | Türk mitolojisinin günümüze yansımalarını analiz edebilmek. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
“Mit” ve “Mitoloji” hakkındaki terminoloji, tanım ve tasnifler. Mitoloji çalışmaları. Mit Kuramları. Mitlerin inanç ve uygulamalarla ilişkisi. Dinler ve inançlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanımı: Kapsamı, amacı, önemi, kural ve gerekleri | ||
| 2 | “Tasavvuf” terimi | ||
| 3 | Tasavvufun tanımı | ||
| 4 | Tasavvuf nazariyesi | ||
| 5 | Tasavvufun menşei | ||
| 6 | Avrupa’da tasavvuf | ||
| 7 | İslamiyet’te tasavvuf | ||
| 8 | Ara Sınav (Vize) | ||
| 9 | Türk edebiyatında tasavvuf | ||
| 10 | Ahmet Yesevî’nin yaşadığı dönem | ||
| 11 | Ahmet Yesevî’nin efsanevî, ve tarihî hayatı | ||
| 12 | Ahmet Yesevî’nin fikrî ve edebî şahsiyeti | ||
| 13 | Divan-ı Hikmet: Hikmetlerin muhtevası ve dili | ||
| 14 | Yesevîlik ve Anadolu Tasavvufî halk edebiyatı | ||
| 15 | Araştırma Sonuçlarının Sunumu | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı (Final) |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Abdülkadir İnan. Tarihte ve Bugün Şamanizm. Ankara: TTK, 1995. Ahmet Yaşar Ocak. Bektaşi Menakıbnamelerinde İslam Öncesi İnanç Motifleri. İstanbul: Enderun, 1983. B. Malinowski. İlkel Toplum. Ankara: Öteki, 1999.ss. 105-106. (Mitin gerçekliği) Bahaeddin Ögel. Türk Mitolojisi I-II. Ankara: TTK, 1993. Bilge Seyidoğlu. Mitoloji Üzerine Araştırmalar. Dergah, 2005 Dursun Ali Tökel. Divan Şiirinde Mitolojik Unsurlar. Ankara: Akçağ, 2000. Emel Esin. İslamiyet’ten Önceki Türk Kültür Tarihi ve İslam’a Giriş. İstanbul: İ.Ü. Edebiyat Fak. Matbaası, 1978. Erkal Zenger. Postmodern Şamanizm, Alevilik ve Ozanlar. Ankara: Ayyıldız, 2000. Mehmet Kaya. Mitolojik Türk Kültürü Üzerine Çelişkiler ve Gök Dini Mani. İstanbul, 1995. Zerdüşt-Avesta (Bölümler). Haz. Eshat Ayata. İstanbul: Kora, 2003. Fuzuli Bayat. Türk Mitolojik Sistemi, I-II. İstanbul: Ötüken, 2007. Giuseppe Cocchiara. The History of Folklore in Europe. Philadelphia: Institute for the Study of Human Issues. 1981. J. P. Roux. Türklerin ve Moğolların Eski Dini. İstanbul: İşaret, 1998. John Fiske. Mitler ve Mit Yapanlar. Ankara: Öteki, 2002, ss. 20-30. (19. yüzyıldan sonraki çalışmalar). M. Lüthi. “Masalın Efsane, Menkabe, Mt ve Fıkra Gibi Türlerden Farkı.” Halkbiliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar-1. Haz. Gülin Eker vd., Ankara: Milli Folklor, 2003, ss. 314-320. Mircea Eliade. Mitlerin Özellikleri. İstanbul: Om, 2001. Mircea Eliade. Şamanizm. Ankara: İmge, 1999. Orhan Hançerlioğlu. Dünya İnanışlarla Sözlüğü, Dinler, Mezhepler, Tarikatlar, Efsaneler. İstanbul: 1993. Özkul Çobanoğlu. Halk Bilimi Kuramları ve Araştırma Yöntemleri Tarihine Giriş. Ankara: Akçağ, 1999. Perrin, Michel. Şamanizm. İstanbul: İletişim, 2001. Pervin Ergun. Ağaç Kültü. Ankara: AKM, 2004. Pınar Dönmez (Fedakar). Türk Mitolojisi Üzerine Türkiye’de Yapılan Yayımların Bibliyografyası ve Bu Yayınların Analizi. İzmir: Ege Üni. Sos. Bil. Enst, 2001. (Yayınlanmamış Yük. Lis. Tezi) ss. VII-XI. (Terimler;19.yüzyıla kadar mitoloji çalışmaları V-VII;) Pınar Fedakar. Karakalpak Efsaneleri. İzmir: Ege Üni. Sos. Bil. Enst, 2008. (Yayınlanmamış Dok. Tezi) Türk Halk Edebiyatı El Kitabı. M. Öcal Oğuz vd. Ankara: Grafiker Yayınları, 2004. Yuri Sokolov. Folklor: Tarih ve Kuram. Çev. Yerke Özer. Ankara: Geleneksel, 2009. ss.41-81.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 24 | 24 |
| Seminer | 7 | 4 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Okuma | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||||
| ÖÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek