GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9205016432014 | Çağdaş Kafkasya Tarihi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Günümüzde Kafkasya’nın anlaşılabilmesi ve yorumlanabilmesi için bu günü inşa eden yakın geçmişin tarihî gerçeklerinin ortaya konulması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Abdullah TEMİZKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Mezun Kafkasya tarihinin evrelerini incelerken bu evrelerin sosyo-ekonomik boyutlarını illî bağlılıklar çerçevesinde yorumlayabilir. (3, 6) |
| 2 | 2. Mütemadiyen öğrenme isteği yaratan bir tecessüse sahip olan mezunlar Kafkasya tarihine ilişkin yaptıkları araştırmalarla tarih bilmine yeni bilgiler katabilirler. (8, 12) |
| 3 | 3. Mezunlar araştırmalarını yaparken ve ortaya ilmî metinler koyarken çalıştıkları alanın etik kurallarını gözeterek Kafkasya tarihi alanına güvenilir bilgilerle destek olabilirler. (14) |
| 4 | |
| 5 |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Günümüzde Kafkasya’nın anlaşılabilmesi ve yorumlanabilmesi için bu günü inşa eden yakın geçmişin tarihî gerçeklerinin ortaya konulması önem taşımaktadır. 1905 ihtilali sonrasında Kafkasya’da meydana gelen gelişmeler Rusya ve dünya genelinde meydana gelen olaylar bağlamında ele alınacaktır. Bolşevik ihtilalinin bölgeye etkileri ve bağımsızlık girişimlerinin üzerinde durulacaktır. Ayrıca sosyalist idare altında Kafkasya’nın maruz kaldığı, siyasi, ideolojik, sosyal ve kültürel uygulamalar da bu dersin inceleme konuları arasında olacaktır. II. Dünya Savaşı sonrasında Stalin tarafından Kafkasya’nın bazı halklarına uygulanan sürgün politikası sebepleri ve sonuçlarıyla birlikte tahlil edilecektir. Sovyetler Birliğinin dağılması sonrasında bölgede meydana gelen gelişmeler de tarihî perspektif içerisinde incelenecektir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sovyetler birliği idaresi altında Azerbaycan, Gürcistan,, Ermanistan ve Kuzey Kafkasya’nın durumu. | ||
| 2 | 1930’lu yıllarda Kafkasya’da Stalinist uygulamalar | ||
| 3 | 1937 Sovyet Anayasasının kabulü ve Kafkasya’ya yansımaları | ||
| 4 | II. Dünya Savaşının başlaması ve Almanların Kafkasya’ya girişi. | ||
| 5 | Almanların Kafkasya’dan çekilişi ve Doğu Lejyonları meselesi. | ||
| 6 | Stalin’in tehcir politikası ve Çeçen-İnguşların topyekyun sürgünü | ||
| 7 | Karaçay-Malkar Türklerinin Sürgünü | ||
| 8 | Ahıska Türklerinin Sürgünü ve çözülemeyen vatana dönüş meselesi. | ||
| 9 | Vize sınavı | ||
| 10 | Glasnost ve Perestroyka Politikası ve Kafkasya’ya etkileri. | ||
| 11 | Kafkasya’da etnik problemler. | ||
| 12 | Çeçenistan Problemi ve Rus-Çeçen savaşı ele alınacaktır. | ||
| 13 | I. Rus-Çeçen savaşı ve bu savaş üzerine farklı yaklaşımlar incelendikten sonra tartışılacaktır. | ||
| 14 | Kafkasya’da Sovyet Döneminde ve sonrasında dini hareketler ve radikal İslamcılık meselesi ele alınacak ve tartışılacaktır. | ||
| 15 | Stalin döneminde uygulanan “topyekun sürgün” ile ilgili belgesel ya da film izletilerek üzerinde tartışma yapılacaktır. | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. David Floyda, Rusya Ayaklanıyor 1905 Çara Karşı İlk Ayaklanma, Çev. Ayşe Kemahlı, İstanbul 1976. 2. Ender Gökdemir, Cenubi Garbi Kafkas Hükumeti, Ankara 1998. 3. Mustafa Z. Hızal, Kuzey Kafkasya’da Sovyet Rus Vahşeti, Ankara 1964. 4. Mahmut Aslanbek, Karaçay-Malkar Türklerinin Faciası, Ankara 1952. 5. Sefer Berzeg, Kuzey Kafkasya Cumhuriyeti I-II-III, İstanbul 2006. 6. Zelimhan Yandarbiyev, Bağımsızlığın Eşiğinde,Çev. Aydın Süer, Grozni 1994. 7. Savaş Yanar, Türk-Rus İlişkilerinde Gizli Güç Kafkasya, İstanbul 2002. 8. Metin Sever, Kaf Dağının Bu Yüzü, İstanbul 1999. 9. Arsen Avagyan, Osmanlı İmparatorluğu ve Kemalist Türkiye’nin Devlet İktidar Sisteminde Çerkesler, İstanbul 2004. 10. Nur Dolay, Kafkasya Çemberi, İstanbul 2001. 11. Ufuk Tavkul, Etnik Çatışmaların Gölgesinde Kafkasya, İstanbul 2002.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Seminer | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek