GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9205036262017 | Saha Türklerinin Edebiyatı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, Türkoloji alanında lisansüstü eğitim alacak öğrencilerin Saha Türklerinin edebiyatını iyi bir şekilde anlamalarını sağlamayı amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Muvaffak DURANLI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Saha Türklerini tanımak. PÇ: 1, 2 |
| 2 | 2. Saha Türklerinin edebiyatı hakkında bilgi sahibi olmak. PÇ: 5, 7, 8 |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
.Saha Türkleri hakkında genel bir bilgi verilecek, Saha Türk edebiyatının kaynakları, kurucu yazarlar ve eserleri öğretilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Saha Türkleri hakkında genel bilgi | ||
| 2 | Saha Türkleri hakkında genel bilgi | ||
| 3 | Saha Türk edebiyatının sözlü kaynakları | ||
| 4 | Saha Türk edebiyatının sözlü kaynakları | ||
| 5 | Saha Türk edebiyatının ilk dönemi | ||
| 6 | Saha Tür edebiyatının ilk dönemi | ||
| 7 | Platon Oyunskiy | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Platon Oyunskiy'in edebi eserleri | ||
| 10 | Aleksey Kulakovskiy | ||
| 11 | Aleksey Kulakovskiy'in edebi çalışmaları | ||
| 12 | Modern edebiyat | ||
| 13 | Sovyet dönemi edebi çalışmalar | ||
| 14 | Sovyet dönemi edebi çalışmalar | ||
| 15 | Son dönem edebi çalışmalar | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
S. A. Tokarev. Oçerk İstorii Yakutskogo Naroda, Moskova: 1940. N. A. Alekseev, Rannie Formı Religii Tyurko- Yazıçnıh Narodov Sibiri, Novosibirsk: 1980. S. V. Bahruşin, Nauçnıe Trudı II, İzbrannıe Rabotı Po İstorii Sibiri XVI- XVII, Moskova: 1955 A. P. Okladnikov, Yakutiya Do Prisoedineniya K Russkomu Gosudarstvu, Moskova- Leningrad: 1955 G. V. Ksenofontov, Uraanghay- Sahalar, Oçerki Po Dreney İstorii Yakutov, Yakutsk: 1992
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Seminer | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek