GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9205036051982 | Yeni Uygur Türkçesi Grameri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencinin Yeni Uygur Türkçesi için kulanılan çeşitli alfabeleri okuyup transkripsiyonunu yapabilmesi, Yeni Uygur Türkçesinin fonetik, morfolojik ve sentaktik özelliklerini kavrayabilmesi, Yeni Uygur Türkçesiyle yazılmış metinleri çözümleyebilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Alimcan İNAYET
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yeni Uygur Türkçesi alfabelerini okuyabilme |
| 2 | Yeni Uygur Türkçesinin fonetik özelliklerini tespit edebilme |
| 3 | Yeni Uygur Türkçesinin morfolojik özelliklerini kavrayabilme |
| 4 | Yeni Uygur Türkçesinin sentaktik özelliklerini belirleyebilme |
| 5 | Yeni Uygur Türkçesine ait metinleri okuyup anlayabilme |
| 6 | Yeni Uygur Türkçesinin Türkiye Türkçesi ve diğer Türk lehçeleri ile olan ortak ve farklı özelliklerini tespit edebilme |
| 7 |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türkçenin Karluk grubu içerisinde yer alan Yeni Uygur Türkçesinin edebi dil olarak oluşma süreci, lehçeleri, alfabesi ele alınacak ve öğrencilerin Yeni Uygur Türkçesi ile yazılmış metinleri rahatlıkla anlayabilecek ve gramer tahlili yapabilecek duruma gelmeleri sağlanacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı– Dersin Gerekçesi, Önemi – Dersin Kural ve Gerekleri Uygurlar ve Uygur Türkçesinin tarihî dönemleri | ||
| 2 | Yeni Uygur Türkçesi için kullanılan alfabeler ve bunların özellikleri | ||
| 3 | Yeni Uygur Türkçesinin fonetik özellikleri: Ünlü, ünsüz uyumları ve ses özellikleri | ||
| 4 | Yeni Uygur Türkçesinin morfolojik özellikleri: Basit kelime, türemiş kelime ve bunların özellikleri | ||
| 5 | Yeni Uygur Türkçesinin morfolojik özellikleri: Çekim ve yapım ekleri, ismin hal ekleri ve bunların özellikleri | ||
| 6 | Yeni Uygur Türkçesinin morfolojik özellikleri: Çatı ekleri | ||
| 7 | Yeni Uygur Türkçesinin morfolojik özellikleri: İsim, Sıfat, Zamir | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Yeni Uygur Türkçesinin morfolojik özellikleri: Fiil, kipler | ||
| 10 | Yeni Uygur Türkçesinin morfolojik özellikleri: Bağlaçlar, edat, ünlem | ||
| 11 | Yeni Uygur Türkçesinin sentaktik özellikleri: Basit cümle, bileşik cümle | ||
| 12 | Yeni Uygur Türkçesinin sentaktik özellikleri: Cümlenin ögeleri | ||
| 13 | Metin çözümlemesi | ||
| 14 | Metin çözümlemesi | ||
| 15 | Değerlendirme | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Hamit Tömür, Hazirki Zaman Uygur Tili Grammatikisi, Bei jıng 1989.. 2. Rıdvan Öztürk, Yeni Uygur Türkçesi Grameri, Ankara 1994. 3. Rıdvan Öztürk, Uygur ve Özbek Türkçelerinde Fiil, Ankara 1997. 4. Emir Necipov, Uygurca-Türkçe Sözlük (İklil Kurban Tercümesi), Ankara 1984. 5. Emine Gürsoy Naskali, Türk Dünyası Gramer Terimleri Kılavuzu, Ankara 1997.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 18 | 5 | 90 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek