GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9203056022020 | Politika Oluşturma | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Politika kavramına yönelik kavrayış kazandırmak ve politika oluşturma süreçlerine sosyo politik çerçevede hakimiyet kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kamu politikası kavramına yönelik kavrayış |
| 2 | Bilgi ve iletişim teknolojileri, ekonomik ve toplumsal alanlarda politika oluşturma teknikleri |
| 3 | Politika süreci olarak kavramsallaştırılan klasik model ve kamu politika süreçlerinin aşamaları kavranır |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Derste politika, politik süreçler, sosyal yapılanma ve politika oluşturucuları örnekleri üzerinden analizler gerçekleştirilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Politika kavramına giriş | ||
| 2 | Küreselleşme ve bilgi toplumu | ||
| 3 | İletişim teknolojilerinin evrimi | ||
| 4 | Kamu ve kamusallaşma | ||
| 5 | Kamu politikası, toplumsal sorunlar ve çözüm süreçleri | ||
| 6 | Kamu yapılanmasında teknolojik etkiler | ||
| 7 | Global perspektifte sosyo ekonomik ve kültürel analizler | ||
| 8 | Katılımcı kültür ve demokrasi | ||
| 9 | Politika oluşturma örnek olay analizleri | ||
| 10 | Proje sunumu | ||
| 11 | Proje sunumu | ||
| 12 | Proje sunumu |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Public Policy Making: Process and Principles, Larry N. Gerston Guide to Managerial Communication: Mary Munter Lynn Hamilton
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 6 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek