GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204036092016 | Bölgesel İktisadi Analiz | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencinin iktisat teorisindeki yeni gelişmeleri takip edebilmesini ve bölgesel düzeyde politika üretimine katkıda bulunabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Neşe Kumral
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1 – Bölgesel iktisadın analitik tekniklerini kavrayabilme. |
| 2 | 2 – Girdi çıktı analizi tekniklerini uygulayabilme. |
| 3 | 3 – Bölgesel iktisat politikalarının evrimini ve kurumsal dönüşümünü analiz edebilme. |
| 4 | 4 – Yenilik, bilgiye dayalı ekonomiler ve bölgesel kalkınma ilişkisinin analizini ve sentezini yapabilme. |
| 5 | 5 – Sürdürülebilir bölgesel kalkınmada bölgesel yenilik sistemlerinin yerinin analizini ve sentezini yapabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bölgenin tanımları, Bölgesel İktisatın analitik teknikleri, Ekonomik taban çalışmaları, Bölgesel ve Bölgelerarası girdi-çıktı analizi, Konum Teorisi, Çarpan Analizi, Kalkınma Yaklaşımları. Bölgesel iktisat politikalarının evrimi, ulusal ve bölgesel iktisat politikaları kurumsal dönüşüm ve iktisadi yönetişim, kurumsal dönüşüm ve bölgesel gelişme, yenilik ve bölgesel kalkınma, bilgiye dayalı ekonomiler ve bölgesel kalkınma, bölgesel yenilik sistemleri, sürdürülebilir bölgesel kalkınma, Refah ekonomisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bölge tanımları | ||
| 2 | Bölgesel iktisadın analitik teknikleri | ||
| 3 | Ekonomik taban çalışmaları | ||
| 4 | Bölgesel ve bölgeler arası girdi-çıktı analizi | ||
| 5 | Konum Teorisi, Çarpan Analizi | ||
| 6 | Kalkınma yaklaşımları | ||
| 7 | Bölgesel iktisat politikalarının evrimi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Ulusal ve bölgesel iktisat politikalarında kurumsal dönüşüm ve iktisadi yönetişim | ||
| 10 | Kurumsal dönüşüm ve iktisadi gelişme | ||
| 11 | Yenilik ve bölgesel kalkınma | ||
| 12 | Bilgiye dayalı ekonomiler ve bölgesel kalkınma | ||
| 13 | Bölgesel yenilik sistemleri | ||
| 14 | Sürdürülebilir bölgesel kalkınma | ||
| 15 | Refah ekonomisi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Philip McCann, Urban and Regional economics, Oxford University Pres, United Kingdom and europe, 2001. Harvey Armstrong and Jim Taylor, Regional Economics and Policy, Blackwell Publishing, USA, 2000. Paul Cheshire and Edwin S. Mills (Edit), Handbook of Regional and Urban Economics : Applied Urban Economics, Elsevier Science Ltd., Holland, 1999.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 181 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek