GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204036652018 | Finansal Analiz Teknikleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, işletmelerin ve bankaların finansal tablolarını (temel ve ek tabloların) ve bu tabloların analizinde kullanılan finansal teknikleri örneklerle incelemektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Aydanur Gacener
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Finansal tabloları açıklamak |
| 2 | Finansal tabloları açıklamak |
| 3 | Finansal teknikleri kullanarak analiz yapmak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Finansal Analizin Tanımı, Unsurları ve Önemi, Finansal Tablolar, Paranın Zaman Değeri, Menkul Kıymet Değerlemesi, Bankalarda Fon Kaynakları-Kullanımı, Karşılaştırmalı Tablolar Analizi, Yüzde Yöntemi (Dikey) Analizi, Eğilim Yüzdeleri (Trend) Yöntemi ile Analiz, Oran (Rasyo) Yöntemi ile Analiz, İşletmelerde ve Bankalarda Finansal Analiz Uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, kapsamı ve önemi | ||
| 2 | Finansal Analizin Tanımı, Unsurları ve Önemi | ||
| 3 | Finansal Tablolar I (İşletmeler) | ||
| 4 | Finansal Tablolar II (Bankalar) | ||
| 5 | Paranın Zaman Değeri | ||
| 6 | Menkul Kıymet Değerlemesi | ||
| 7 | Bankalarda Fon Kaynakları-Kullanımı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Karşılaştırmalı Tablolar Analizi ve Örnek Uygulama | ||
| 10 | Yüzde Yöntemi (Dikey) Analizi ve Örnek Uygulama | ||
| 11 | Eğilim Yüzdeleri (Trend) Yöntemi ile Analiz | ||
| 12 | Oran (Rasyo) Yöntemi ile Analiz ve Örnek Uygulama | ||
| 13 | İşletmelerde Finansal Analiz Uygulamaları | ||
| 14 | Bankalarda Finansal Analiz Uygulamaları I | ||
| 15 | Bankalarda Finansal Analiz Uygulamaları I | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. N. Akdoğan ve N.Tenker, Finansal Tablolar ve Mali Analiz Teknikleri, Baran Ofset, 2007. 2. Ö. Akgüç (1998), Finansal Yönetim, Muhasebe Enstitüsü Yayın No:65, Muhasebe Enstitüsü Eğitim ve Araştırma Vakfı Yayın No:17, 7. Baskı, İstanbul. 3. H. Şakar (2002), Risk Yönetimi Açısından Bankalarda Aktif Pasif Yönetimi, Akdeniz Yayıncılık: İstanbul. 4. A.Tevfik, G.Tevfik (1997), Bankalarda Finansal Yönetime Giriş, Türkiye Bankalar Birliği Yayınları, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Okuma | 5 | 8 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 168 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek