GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201055582015 | Hellenistik ve Roma İmparatorluk Dönemlerinde Şehir ve İdaresi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hellenistik Dönem heykel sanatını tüm yönleriyle ortaya koymaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assist. Prof. Dr. Aytekin ERDOĞAN
Öğrenme Çıktıları
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Helenistik Dönem Hellen heykel sanatının hazırlayıcısı olan M:Ö. 4. yüzyıl heykeltıraşları ve onların eserlerinin tanıtılması dersin başlangıcındaki konuları oluşturmaktadır. Klasik Dönem’den, Hellenistik Dönem’e geçişte heykel sanatında görülen genel stil özellikleri ve Helenistik Dönem’de ortaya çıkan yeni stil özellikleri tanıtılacaktır. Bu kapsamda Yunanistan, Güney İtalya, Sicilya ve Anadolu’da bulunan heykeltıraşlık eserleri ışığında karşılaştırmalı olarak heykeltıraşların çalışmaları ve bireysel stillerin belirlenmesi, yeni stillerin tanımlanması ve portre çalışmaları anlatılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
M. Bieber, The Sculpture of the Hellenistic Age, 1961. A. F. Stewart, Studies in Athenian Sculpture of the Hellenistic Age, 1979. A. F. Stewart, Grek Sculptur: An Exploration, Vol. I, II, 1990. G. Lippold, Die Griechische Plastik, 1950. R.R.R. Smith, Hellenistik Heykel, Londra, 1995 (Çeviren: Ayşin Yoltar Yıldırım, 2002). J. J. Pollitt, Art in the Hellenistic Age, 1986. R. Lullies-M. Hirmer, Griechische Plastik, 1979. R.R.R. Smith, Hellenistic Royal Portraits, 1988. B. S. Ridgway, Hellenistic Sculpture I: The Styles of ca. 331-200 B.C., 1989.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek