GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9300016162011 | Diş Hekimliğinde Kök Hücre Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere, mesleğe ilişkin genel terminolojik terimlerin öğretilmesi, stomatognatik sistemin elemanlarından alt-üst çene kavsinde yer alan dişlerin anatomik ve morfolojik özelliklerinin anlatılmasıdır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mesleki iletişimde yer alan genel terminolojik terimlerin öğretilmesi, stomatognatik sistem ve alt-üst çene arkında yer alan dişlerin anatomik ve morfolojik özellikleri ile çevre yumuşak dokular ile ilişkilerinin anlatılmasıdır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Wheeler RC (1984) Dental Anatomy, Physiology and Occlusion. The W.B. Saunders Co., Philadelphia. 2.Academy of Prosthodontics (USA): Glossary of Prosthodontics Term, 6th ed, J Prosthet Dent 1994;71:41-112. 3. Ash M, Ramfjord S (1994) Occlussion, 4th ed., Saunders Co., Philadelphia. 4. Okeson JF (1995) Management of Temporomandibular Disorders and Occlusion. Mosby-Year Book, St. Louis. 5. Yavuzyılmaz H (2001) Diş Morfolojisi-Fizyolojisi ve Okluzyon, Geliştirilmiş 4. Basım, Ankara 6..Aksoy G (2006) İşlevsel Okluzal Morfoloji Oluşturma Yöntemleri. E.Ü. Basımevi, İzmir. 7. Cura C. (2007) Diş Anatomisi ve Diş Yontma Tekniği. Ders Kitabı. Meta Basım Matbaacılık Hizmetleri, İzmir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek