GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102126252012 | Organik Atıklar ve Bitkisel Üretimde kullanımı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tarımda kullanılabilecek organik atıkların sınıflandırılması, evsel, hayvancılık, orman, bitki, kentsel, tarımsal- endüstriyel atıklar. Organik atıkların tarımsal amaçlı kullanımları. Organik atıkların toprak fiziksel özellikleri ve toprak kimyasal özellikleri geliştirmek amacıyla kullanımları. Organik atık kullanımının ekonomik ve sosyal boyutu dersin amacını oluşturmaktadır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Bülent YAĞMUR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci organik atıkları ve tarımda kullanılabilecek organik atıkların sınıflandırılmasını bilir |
| 2 | Öğrenci organik atık kullanımının ekonomik ve sosyal boyutu bilir |
| 3 | Öğrenci Organik atıkların fiziksel, kimyasal ve verimlilik özelliklerini öğrenebilir. |
| 4 | Organik atıkların tarım topraklarına uygulanabilirliği ile ilgili bilgileri bilir. |
| 5 | Oganik atıkların tarım topraklarına nasıl ve ne miktar dozlarda kullanabileceğini bilir |
| 6 | Öğrenci organik atıkların toprak fiziksel özelliklerini, toprak kimyasal özelliklerini geliştirmek amacıyla kullanımını bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tarımda kullanılabilecek organik atıkların sınıflandırılması, atıkların fiziksel ve kimyasal özellikleri, atıkların ön işlemlerden geçirilmesi, fiziksel işlemler, kimyasal işlemler, kompostlama, atıkların tarımsal amaçlı kullanımları, toprak fiziksel özelliklerini, toprak kimyasal özelliklerini geliştirmek amacıyla kullanımları, korumalı tarımda (sebzeler, meyveler, süs bitkileri) ve yeşil alan oluşturmada kullanılmaları, organik atık kullanımının ekonomik ve sosyal boyutu
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş. Organik atıklar konusunda başvurulabilecek kaynak kitap ve periyodiklerin tanıtılması | ||
| 2 | Türkiye’de ve Dünyada organik atıklar. | ||
| 3 | Organik atıkların sınıflandırılması: Evsel, hayvancılık, orman, bitki, kentsel, tarımsal- endüstriyel atıklar | ||
| 4 | Organik atıkların tanımlanması ve kaynakları | ||
| 5 | Organik atıkların fiziksel ve kimyasal özellikleri | ||
| 6 | Organik atıkların ön işlemlerden geçirilmesi, fiziksel işlemler, kimyasal işlemler, , | ||
| 7 | Kompost yapımı, özellikleri tarımda kullanımı | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Organik atıkların toprak fiziksel özelliklerini, toprak kimyasal özelliklerini geliştirmek amacıyla kullanımları, | ||
| 10 | Organik atıkların tarımsal amaçlı kullanımları Organik atıkların sebzeler, meyveler, süs bitkileri ve yeşil alan oluşturmada kullanılmaları | ||
| 11 | Organik atık kullanımının ekonomik ve sosyal boyutu | ||
| 12 | Ahır gübresi, Yeşil Gübre | ||
| 13 | Yemek / Mutfak Atıkları | ||
| 14 | Bahçe Atıkları | ||
| 15 | Diğer Organik Atıklar | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Ateşalp, M., 1974. Organik gübreler. Toprak Gübre Arş. Ens. Md. Yayın No 51. Ankara. 2-Kacar,B.1982.Gübreler ve Gübreleme Tekniği. Gübre Fabrikaları T.A.Ş Yayınları No:1 Ankara. 3-Schilling, G., 1990 Pflanzenernaehrung und Düngung Teill Pflanzenernaehrung Deutscher Landwirthschaftsverlag, Berlin 4Aydeniz, A. 1991. Gübreler ve Gübreleme. Cumhuriyet Üniv. Tokat Ziraat Fak. Yayın No10. Tokat. 5-Lopez-Real, J.M., M.Bertoldi, P .Sequi, B. Lemmes, T.Papi,1996. Composting of agricultural wastes. Biolog. Sci..Dept. Unıv.of London, UK. 6-Kütük, C., Taban, S., Kacar, B., Samet, H., 1996. Etkinlikleri yönünden çay atığı, ahır gübresi ve değişik kimyasal gübrelerin karşılaştırılması. Ankara Üniv. Zir. Fak. Tarım Bilimleri Dergisi.1996 2(3) 51-57. 7-Verdonck, O., 1988. Composts from organik waste materials as substitutes fort he usual horticultural substrates. Biological Wastes 26/325-330. Great Britain 8-Kacar,B. Ve Katkat,A.V.,1999. Gübreler ve Gübreleme Tekniği.VİPAŞ A.Ş Bursa.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Seminer | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 6 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 8 | 56 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 7 | 3 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 203 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 6 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek