GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9302086662021 | Diş Sert Dokuları | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Çürük ve sağlıklı diş yapıları arasındaki farklılıklar hakkında genel bilgilerin verilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Hüseyin TEZEL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Diş sert dokularının anatomik, fizyolojik, biyokimyasal ve histolojik yapısını kavrayabilmeli |
| 2 | Diş sert dokularının normal ve patolojik durumlarını ayırtedebilmeli |
| 3 | Gelişimsel ve gelişimini tamamlamış diş sert doku hastalıklarını tanıyabilmeli |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Sağlıklı ve çürük diş dokuları hakkında bilgi veren temel meslek dersidir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | MİNE ANATOMİSİ, ULTRASTRÜKTÜRÜ MİNE BİYOKİMYASI VE FİZYOLOJİSİ | ||
| 2 | "DENTİN ANATOMİSİ, ULTRASTRÜKTÜRÜ DENTİN BİYOKİMYASI VE FİZYOLOJİSİ " | ||
| 3 | "GELİŞİMSEL DENTİN HASTALIKLARI: Dentinogenezis imperfekta, Osteogenezis imperfekta, Dentin displazileri, Taurodontizm " | ||
| 4 | "GELİŞİMİNİ TAMAMLAMIŞ DENTİN HASTALIKLARI: Kök rezorbsiyonu (eksternal), Kök rezorbsiyonu (internal) " | ||
| 5 | "PULPA ANATOMİSİ, ULTRASTRÜKTÜRÜ PULPA BİYOKİMYASI VE FİZYOLOJİSİ " |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
5. S.N. Bhaskar , Orban ‘ s Oral Histology and Embryology
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek