GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9306016252015 | Jinekolojik Hastalıklar | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; kadınların tüm yaşam evrelerinde karşılaştıkları jinekolojik sorunları tanılayabilmek ve kanıta dayalı uygulamalar doğrultusunda kadınlara eğitim ve danışmanlık verebilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr.Birsen Karaca Saydam-Yrd.Doç.Dr.Aytül Hadımlı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel literatüre hakim olarak jinekolojik problemler yaratan durumlara ilişkin gelişmeleri takip edebilme, |
| 2 | Jinekolojik hastalıklar ve bunun üreme sağlığına etkileri ile ilgili kanıta dayalı uygulamalardan yararlanabilme, |
| 3 | Jinekolojik problemler nedeniyle kadına ve ailesine holistik bakış açısı ile eğitim verebilme, danışmanlık yapabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kadın Hayatının Evreleri (Yenidoğan, çocukluk, adölesan, üreme çağı, menopoz ve senium) Jinekolojik Anamnez, Muayene, Testler Genital Organların Gelişimsel-Konjenital Bozuklukları Cinsel Olgunluk Döneminde Görülen Kadın Sağlığı Sorunları (Enfeksiyonlar, CYBH, Myomlar, Endometriosis, PCOS vb) Ürojinekoloji İnfertilite Üreme Organları Cerrahisi Jinekolojik Onkoloji Kadına Yönelik Kanserlerde Erken Tanı Yöntemleri ve Ebenin Rolü
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders içeriğinin tanıtılması, tanımlar ve kavramlar hakkında bilgilendirme | |||
| 2 | Kadın hayatının evreleri | |||
| 3 | Jinekolojik anamnez, muayene ve testler | |||
| 4 | Genital organların konjenital bozuklukları | |||
| 5 | Cinsel Olgunluk Döneminde Görülen Kadın Sağlığı Sorunları (Enfeksiyonlar, CYBH,) - Vaka takdimi | |||
| 6 | Cinsel Olgunluk Döneminde Görülen Kadın Sağlığı Sorunları (Myomlar, Endometriosis) - Vaka takdimi | |||
| 7 | Cinsel Olgunluk Döneminde Görülen Kadın Sağlığı Sorunları (PCOS) - Vaka takdimi | |||
| 8 | Ürojinekoloji - Vaka takdimi | |||
| 9 | İnfertilite - Vaka takdimi | |||
| 10 | Üreme Organları Cerrahisi | |||
| 11 | Jinekolojik Onkoloji | |||
| 12 | Klinik uygulama- Vaka takdimi | |||
| 13 | Klinik uygulama- Vaka takdimi | |||
| 14 | Klinik uygulama- Vaka takdimi | |||
| 15 | Klinik uygulama- Vaka takdimi | |||
| 16 | Sınav |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Sharon J. Reeder, Leonide L. Martin, Deborah Koniak-Griffin, Deborah Koniak .Maternity Nursing: Family, Newborn, & Women's Health Care . Lippincott Williams & Wilkins Publishers; 18th edition (January 15, 1997) 2. From Conception to Birth : A Life Unfolds by Alexander Tsiaras (Author) 3. Bennett, Linda K.Brown, Myles Textbook for Midwives 13.Edition, Churchill Livingstone.Edinburg, London, 1999 4. Gezer A, Güralp O. Maternal Fetal Tıp Kanıta Dayalı Klinik Klavuzlar. Edit.Vincenzo Berghella. İstanbul Medikal Yayıncılık, 1.Baskı, 2009 5. Aile Planlaması Naciye Akyıldız,Ya-Pa Yayınları; ISBN: 9754245428, 1.Baskı İstanbul, Ağustos 1999 6. Doğumdan Sonraki Sağlığınız ,Judy Sadgrove; Editör: M. Selim Tosun; Tercüme: Neslihan Altunel Varol,Arkadaş Yayınları; ISBN: 9755092498, 1. Baskı. Ankara, 2000. 9. Berghella V. Maternal-Fetal Tıp kanıta Dayalı Klinik Kılavuzlar. Çev. Ed. Gezer A., Güralp O. İstanbul Medikal Yayıncılık, 2009, İstanbul. 10. Turrentine JE. Clinical protocols in obstetrics and gynecology. Third edition. İnforma, Georgia, 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Var (Haftada 2 saat)
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 5 | 1 | 5 |
| Soru-Yanıt | 6 | 1 | 6 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 2 | 4 |
| Gözlem | 8 | 2 | 16 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 5 | 4 | 20 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 1 | 10 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 8 | 8 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Seminer | 1 | 2 | 2 |
| Makale Yazma | 1 | 32 | 32 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Okuma | 10 | 3 | 30 |
| Rapor | 1 | 2 | 2 |
| Performans | 4 | 2 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 243 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek