GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9306016012019 | Riskli Gebelik ve Doğum Süreci I | Ders | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ders öğrenciye; riskli gebelik ve doğum süreci ile ilgili detaylı teorik ve klinik bilgiye sahip olma, kanıta dayalı olarak inceleme ve yorum yapabilme, var olan bilgilerini teorik ve pratik olarak güçlendirme yeteneği kazandırmayı amaçlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. .Dr. Neriman Soğukpınar- Doç.Dr. Birsen Karaca Saydam-Doç.Dr. Hafize Öztürk Can, Dr. öğr. üyesi Aytül Hadımlı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1- Bilimsel literatüre hakim olarak riskli gebelik ve doğuma ilişkin gelişmeleri takip edebilme, |
| 2 | 2- Riskli durumlarda yaşanan etik ikilemleri yönetebilme, |
| 3 | 3- Riskli gebelik ve doğum ile ilgili kanıta dayalı uygulamalardan yararlanabilme, |
| 4 | 4- Riskli gebelik durumlarında gebe ve ailesine holistik bakış açısı ile psikolojik destek verebilme, danışmanlık yapabilme, |
| 5 | 5- Riskli gebelik durumlarında fetal sağlığı izleme ve gerekli durumlarda müdahale edebilme, |
| 6 | 6- Riskli gebeliklerden doğacak komplikasyonlarda ekip çalışmasını oluşturarak krize müdahale edebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrencinin Doğum öncesi ve doğum, doğum sonu bakımı ve ebelik uygulamalarını bilmesi beklenir.
Dersin İçeriği
- Gebelikte fizyolojik ve psikolojik değişiklikleri bilerek riskli durumları yorumlamak - Riskli gebeliklerde etik ikilemde en iyi çözüme ulaşmada yapılacakları kritik etmek - Gebelik öncesi dönemde var olan ve gebelikte risk oluşturan durumları tanılamak ve yönetmek - Gebelikte birlikte oluşan riskli durumları fark etmek ve yönetmek - Fetal sağlığı izlemek - Ekip yaklaşımı ile gebelikte anne ve fetüsün yaşam kalitesini yükseltmek için gelişebilen komplikasyonları yönetmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||
| 2 | Gebelikte Fizyolojik Değişiklikler | |||
| 3 | Gebeliğin Psikolojik Yönü | Klinik Uygulama | ||
| 4 | Riskli Gebeliklerde Etik İkilemler | linik Uygulama | ||
| 5 | Gebeliğin Neden Olduğu Maternal Komplikasyonlar | Klinik Uygulama | ||
| 6 | Bireysel Faktörlerin Neden Olduğu Gebelik Komplikasyonları | Klinik Uygulama | ||
| 7 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi ve Teratojenite | Klinik Uygulama | ||
| 8 | Gebelik ve KVS Hastalıkları | Klinik Uygulama | ||
| 9 | Gebelik ve Solunum Sistemi Hastalıkları | Klinik Uygulama | ||
| 10 | Gebelik ve Böbrek Hastalıkları | Klinik Uygulama | ||
| 11 | ara Sınav | |||
| 12 | Gebelik ve Kan Hastalıkları | Klinik Uygulama | ||
| 13 | Gebelik ve Diyabet | Klinik Uygulama | ||
| 14 | Gebelik ve Otoimmun Sistem Hastalıkları | Klinik Uygulama | ||
| 15 | Klinik Uygulamanın Değerlendirmesi | Klinik Uygulama | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Sharon J. Reeder, Leonide L. Martin, Deborah Koniak-Griffin, Deborah Koniak .Maternity Nursing: Family, Newborn, & Women's Health Care . Lippincott Williams & Wilkins Publishers; 18th edition (January 15, 1997) 2. From Conception to Birth : A Life Unfolds by Alexander Tsiaras (Author) 3. Bennett, Linda K.Brown, Myles Textbook for Midwives 13.Edition, Churchill Livingstone.Edinburg, London, 1999 4. Gezer A, Güralp O. Maternal Fetal Tıp Kanıta Dayalı Klinik Klavuzlar. Edit.Vincenzo Berghella. İstanbul Medikal Yayıncılık, 1.Baskı, 2009 5. Aile Planlaması Naciye Akyıldız,Ya-Pa Yayınları; ISBN: 9754245428, 1.Baskı İstanbul, Ağustos 1999 6. Bilir Ş. Ana ve Çocuk Sağlığı, Alkım Yayınevi; Türkçe 366 s. Ankara. 7. Anne ve Çocuk Sağlığında Öncelikler Ayşen Bulut, Gülbin Gökçay, Nedret Uzel, Olcay Neyzi; Düzenleme: Olcay Neyzi, Nobel Tıp Kitabevleri; İstanbul, 1994. 8. Doğumdan Sonraki Sağlığınız ,Judy Sadgrove; Editör: M. Selim Tosun; Tercüme: Neslihan Altunel Varol,Arkadaş Yayınları; ISBN: 9755092498, 1. Baskı. Ankara, 2000. 9. Attempt and success rates for vaginal birth after Caesarean section in relation to complications of the previous pregnancy Paediatric and Perinatal Epidemiology. Volume 11, Issue S1, Page 63-72, Jan 1997. 10. Does birthweight difference predict success/failure of vaginal birth after cesarean section attempts?E Paré, Ga Macones, S Parry, Sj Marder, E Stevens, J Peipert, Sh Ural Paediatric and Perinatal Epidemiology. Volume 15, Issue 4, Page A25-A25, Oct 2001 11. Successful vaginal birth after three previous Caesarean sections with no prior labour. Lucy Bowyer, Michael Chapman.The Australian and New Zealand Journal of Obstetrics and Gynaecology.Volume 43, Issue 6, Page 471-472, Dec 2003. 12. Berghella V. Maternal-Fetal Tıp kanıta Dayalı Klinik Kılavuzlar. Çev. Ed. Gezer A., Güralp O. İstanbul Medikal Yayıncılık, 2009, İstanbul. 13. Turrentine JE. Clinical protocols in obstetrics and gynecology. Third edition. İnforma, Georgia, 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Seminer | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Haftalık 4 saat uygulaması bulunur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 4 | 52 |
| Tartışma | 8 | 2 | 16 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 232 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | |||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | ||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek