GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9308056072013 | Kimyasal Karsinogeneziste Toksikolojik Süreçler | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Kimyasal analizde geniş yer tutan enstrümental analiz cihazlarının bileşenlerini ve ortak olan parçalarını tanıtmak, her parçanın türü ve işleyişi hakkında bilgi vermek, enstrümental analiz dersinde anlatılan sistemlerle bağlantı kurmalarını ve gerektiğinde bilinçli seçim yapabilmelerini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. F. Nil Ertaş
Öğrenme Çıktıları
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Enstrümental analizde kullanılan cihazların temel bileşenleri, bunların çalışma ilkesinin basit elektrik ve elektronik bilgisine dayalı olarak verilmesi, bileşenlerin işlevleri ve kullanım alanları hakkında bilgi verilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: H.Tural, F.N.Ertaş, “Kimyasal Enstrümantasyonun Temel İlkeleri” E.U. Fen Fakültesi yayınları, No. 166 (2000) YARDIMCI KİTAPLAR: D.A.Skoog, J.J.Leory,”Principles of Instrumental Analysis” Sounders College Publishing, 4th Edition (1992) M.H.Willard, L.L.Merritt, J.A.Dean, F.A.Settle, “Instrumental Methods of Analysis” D. Van Nostrand Company, (1981)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek