GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201396152014 | Hitit Devrinde Anadolu'nun Tarihi Coğrafyası | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders öğrencilere Hitit tarihi coğrafyasını araştırma yöntemleri hakkında bir temel vermeyi amaçlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Süleyman ÖZKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Eski Anadolu’da dil ve yazıların çok çeşitli olduğunu öğrenebilme, |
| 2 | Çevre milletlerin yazılarına ülkemizde de rastlanabileceğini öğrenebilme. |
| 3 | Bu dil ve yazı sitemleri üzerinde çalışılması gerekliliğini kavrayabilme. |
| 4 | Dil ve yazıların çeşitli malzeme veya eşya üzerinde de görülebileceğini bilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hitit çiviyazılı ve hiyeroglif yazıtlarında geçen yerlerin bulunması için yapılan çalışmalar ele alınarak, Hitit devri Anadolusunun tarihi coğrafyası ortaya konulacaktır. Bunun için erken ve geç kaynakların nasıl kullanıldığı da gösterilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tarihi Coğrafyaya giriş | ||
| 2 | Eski Tunç Çağı yerleşmeleri | ||
| 3 | Asur Ticaret Kolonileri devrindeki yerleşmeler | ||
| 4 | Hitit çağında Anadolu | ||
| 5 | Hitit dönemi adı bilinen şehirler | ||
| 6 | Ülkeler ve bölgeler | ||
| 7 | Vize | ||
| 8 | Hitit dönemi siyasi merkezler | ||
| 9 | Arkeolojik yüzey araştırmalarından yararlanma | ||
| 10 | Batı Anadolu’nun tarihi coğrafyası | ||
| 11 | Hatti ve Kaşka bölgeleri | ||
| 12 | Aşağı Ülke’nin tarihi coğrafyası | ||
| 13 | Doğu bölgeleri | ||
| 14 | Kuzey Suriye şehirleri | ||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
S.Alp,“Maşat Tabletlerinin Eski Anadolu Coğrafyasına Katkıları” IX. Türk Tarih Kongresi, 1. cilt, Ankara, 1986, 227-233 M. Alparslan, “Artukka: Aššuwa Ülkesi ve Lokalizasyonu”, Anadolu Araştırmaları XVI, 2002, 23-34. E. Bilgiç, “Anadolu’nun İlk Yazılı Kaynaklarındaki Yer Adları ve Yerlerinin Tayini Üzerine İncelemeler” Belleten X/39, 1946, 381-423 S.Bayram, “Kültepe metinlerinde geçen yeni yer adları ve bunların değerlendirilmesi”, XI. Türk Tarih Kongresi, cilt 1, Ankara, 1994, 211-234 H.Ertem, Hitit Devletinin iki Eyaleti; Pala-Tum(m)ana ile Yakın Çevrelerindeki Yerlerin Lokalizasyonu Üzerine Yeni Denemeler, Ankara 1980 H. Ertem, “Korucutepe’nin Hititler Devrindeki Adı Hakkında”, X. Türk Tarih Kongresi, II. Cilt, Ankara, 1990, 577-588 H.Ertem, “Coğrafi Adların Lokalizasyon Denemelerinde Dikkate Alınması Gereken ve Bazı Şehirlerin İdendifikasyonları Hakkında” FsAlp, Ankara, 1992, 167-169 J.Garstang – O. Gurney, The Geography of Hittite Empire, Londra
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 174 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek