GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201396162014 | Eski Önasya'da Ekonomik Faaliyetler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere Eski Önasya ülkelerindeki her türlü ekonomik faaliyetleri öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Süleyman ÖZKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Eski Önasya’da ekonomik faaliyetlerin çok çeşitli olduğunu öğrenebilme, |
| 2 | Ekonomik faaliyetlerin tarih boyunca çeşitlenmiş olduğunu öğrenebilme, |
| 3 | Faaliyetlerdeki mal veya malzeme çeşitliliğinde komşu ülkelerin rolünü kavrayabilme, |
| 4 | 4. Bu faaliyetlerin uluslar üzerindeki etkisini bilme, |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
- Ekonomik faaliyetlerin kolları, - Tarım ve hayvancılık, - Madencilik, - Dokumacılık ve el sanatları,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Önasya’da ekonomik faaliyetler | ||
| 2 | Tarım ve hayvancılık | ||
| 3 | Madencilik ve Maden işçiliği | ||
| 4 | Çömlekçilik | ||
| 5 | Süs eşyaları | ||
| 6 | Mühürcülük | ||
| 7 | Vize | ||
| 8 | Dokumacılık | ||
| 9 | Taşımacılık | ||
| 10 | Değirmencilik | ||
| 11 | İçki üretimi | ||
| 12 | Dericilik | ||
| 13 | Taş işçiliği | ||
| 14 | İnşaat işleri | ||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Ahmet Ünal, Hititler Döneminde Anadolu I-III, İstanbul 2002-2005 2. A.Çilingiroğlu, Urartu Tarihi, İzmir 1994 3. M. Eğilmez, Hitit Ekonomisi, İstanbul 2005 4. T.Özgüç, Kültepe-Kaniş, İstanbul 2005 5. T.Bryce, Hitit Dünyasında Yaşam ve Toplum, Ankara 2003 6. A. Kuhrt, Eski Çağda Yakındoğu, İstanbul 2009 7. Civilizations of the Ancient Near East, 1995 8. J. Oates, Babil, Ankara 2005 9. Egypt, The World of Pharaohs, Köln 1998
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 146 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||
| ÖÇ 3 | 1 | 4 | ||||
| ÖÇ 4 | 1 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek