GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102096082001 | Doku Kültürü | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Lisans düzeyinde genel olarak verilen Doku kültürü tekniklerinin ayrıntılı olarak işlenmesi ve bu bilgilerin Laboratuar uygulamaları ile pratikte kullanımlarına kadar uzanan bilgilerin kazanılması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. NESRİN ÖRÇEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 2. In vitro regenerasyon, virüslerden ari bitki ve bitkilerin çoğaltılması gibi ticari konularında pratik yapabilme |
| 2 | 4.In vitro teknikleri pratikte kullanabilme becerisi kazanabilme |
| 3 | 3. in vitro kültürlerlerin biyoteknoloji ve tarımdaki rolünü kavrayabilme |
| 4 | 1. Bitki hücrelerinin ve dokularının besin ve hormonal istekleri hakkında bilgi edinebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Giriş, Sterilizasyon, Besin ortamları, Kallus kültürüleri, Protoplast kültürü, Meristem kültürü, Anter kültürü , Embriyo kültürü ,mikroçoğaltım teknikleri (soğanlı,otsu ,odunsu , çalımsı,rizomlu bitkilerde üretim ) organogenesis ve somatik embriyogenesis, germplazm muhafazası, sekonder metabolit.konuları işlenecek ve lab uygulamaları yapılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Giriş,doku kültürleri için organizasyon | Laboratuar da tanıtım | ||
| 2 | Sterilizasyon uygulamaları | Laboratuar | ||
| 3 | In vitro kültürler için besin ortamları | Lab.ortam hazırlama | ||
| 4 | Kallus kültürü | Lab . uyg. | ||
| 5 | Anter kültürü | Lab . uyg. | ||
| 6 | Anter kültürü | Lab . uyg. | ||
| 7 | Embriyo kültürü | Lab . uyg. | ||
| 8 | Ara sınav | Lab . uyg. | ||
| 9 | Protoplast kültürü | Lab . uyg. | ||
| 10 | Organogenesis ve embriyogenesis | Kaynak | ||
| 11 | Meristem kültürü ile sağlıklı bitki üretimi | Lab . uyg. | ||
| 12 | Mikroçoğaltım | Laboratuar | ||
| 13 | Soğanlı,otsu ,odunsu , çalımsı , rizomlu bitkilerde üretim örnekleri | Laboratuar | ||
| 14 | D.K.ile gen aktarımı yöntemleri | Kaynak tarama | ||
| 15 | Germplazm muhafazası | Kaynak tarama | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-D.K. Teksir , Power point -George, E.F., 1993. Plant Propagation by Tissue Culture. Exegetic Ltd., England. - Bajaj,Y.P.S.1989.Biotechnology in Agriculture and Forestry. Springer-verlag -Plant Tissue Culture:techniques and experiments.2000. R. Smith, Academic Pres Yıldırım M.B. ve Z.Yıldırım.2002.Patates Islahı ve Biyoteknoloji
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 4 | 5 | 20 |
| Alan Çalışması | 10 | 2 | 20 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 8 | 40 |
| Okuma | 5 | 3 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 227 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 0 | |||||||
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek