GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102096022017 | Özel Ürün Fizyolojisi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, bazı önemli tarla bitkilerinin fizyolojik özelliklerinin detaylı olarak anlaşılması bu bitkilerde büyüme ve verimin oluşumuna bitki topluluğu ( konopi ) özelliklerinin ve davranışlarının etkilerini incelemek ve lisansüstü öğrencilerin bunlara etki eden faktörler hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Mustafa Özgür Tatar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Buğdayda verimin oluşumu ve bunu etkileyen fizyolojik süreçlerin anlaşılması |
| 2 | Mısırda verimin oluşumu ve bunu etkileyen fizyolojik süreçlerin anlaşılması |
| 3 | Çeltikte verim oluşumu ve bunu etkileyen fizyolojik süreçlerin anlaşılması |
| 4 | Pamukta verim oluşumu ve bunu etkileyen fizyolojik süreçlerin anlaşılması |
| 5 | Nohutta verim oluşumu ve bunu etkileyen fizyolojik süreçlerin anlaşılması |
| 6 | Şekerpancarında verim oluşumu ve bunu etkileyen fizyolojik süreçlerin anlaşılması |
| 7 | Tütünde verim oluşumu ve bunu etkileyen fizyolojik süreçlerin anlaşılması |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Buğday, mısır, çeltik, pamuk, nohut, patates, şekerpancarı ve tütünün gibi önemli tarla bitkilerinde bitki büyüme analizi, kuru madde üretimi ve bunu etkileyen faktörler, yaprak özellikleri ve kuru madde üretimi, asimilatların taşınması, kaynak ve depo kapasitesi ,ilişkisi, asimilatların dağılımı ve tane doldurma, verim kabiliyeti ile ilişkili morfolojik özellikler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 0 | Giriş | ||
| 1 | Bitki Büyüme parametreleri I | ||
| 2 | Bitki Büyüme parametreleri II | ||
| 3 | Buğday fizyolojisi | ||
| 4 | Mısır fizyolojisi | ||
| 5 | Çeltik fizyolojisi | ||
| 6 | ARA SINAV | ||
| 7 | Pamuk fizyolojisi | ||
| 8 | Nohut fizyolojisi | ||
| 9 | Patates fizyolojisi | ||
| 10 | Şekerpancarı fizyolojisi | ||
| 11 | Tütün fizyolojisi | ||
| 12 | FINAL SINAVI | ||
| 13 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Sepetoğlu, H. 2000. Genel Ürün Fizyolojisi. Yüksek Lisans Ders Notları. 60s. 2. Hunt, R. 1990. Basic Growth Analysis. Academic Division of Unvin Hyman Ltd. London. 112pp. 3.Dinauer, r. C. 1970. Physiological Aspects of Crop Yield. American Society of Agronomy. U.S.A. 396pp. 4. Evans,L.T. 1980. Crop Physiology. Cambridge University Pres. Cambridge. 357pp. 5. Wallace, D. H.; Ozburn, J. L.; Munger, H. M. 1972. Physiological Genetics of Crop Yield. Advence of Agronomy. Vol. 24. 97-145.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 6 | 6 |
| Deney | 1 | 6 | 6 |
| Gözlem | 7 | 1 | 7 |
| Proje Hazırlama | 1 | 12 | 12 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 108 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 0 | 3 | ||||||
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | |||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek