GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102076061998 | Hasat Makinaları Tasarımı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; hasat işleminin temel işlevini ve hasat süreçlerini anlayabilmesi, kesme kuramını kavrayabilmesini, hasat makinalarını tanımasını, hasat makinalarının genel olarak konstrüktif ve kullanım özelliklerini kavramasını sağlamaktır. Mühendisleri hasat makinaları tasarım ve araştırma- geliştirme konularındaki kariyerleri için donatmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
- Tasarım felsefesi; - Bitki materyalinin biyolojik ve fizikomekanik özellikleri; - Hasat Makinalarında güç aktarımı; - Hasat Makinalarında mekanizmalar; - Yaprak ve sap materyalin kesilmesi kuramı ve kesme birimleri; - Yaprak ve sap kesme birimleri - Sap materyalin tırmıklanması - Sap materyalin devşirilmesi kuramı - Devşirme birimleri; - Sıkıştırma-ezme kuramı - Balya makinaları; - Harmanlama kuramı - Harmanlama birimleri; - Ayırma kuramı - Ayırma yöntemleri - Ayırma düzenleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | - Tasarım felsefesi - Makine tasarımına ilişkin genel bilgiler hesaplamalar | ||
| 2 | - Bitki materyalinin biyolojik ve fizikomekanik özellikleri | ||
| 3 | - Hasat Makinalarında güç aktarımı | ||
| 4 | - Hasat Makinalarında mekanizmalar | ||
| 5 | - Yaprak ve sap materyalin kesilmesi kuramı ve kesme birimleri; - Yaprak ve sap kesme birimleri | ||
| 6 | - Sap materyalin tırmıklanması - Sap materyalin devşirilmesi kuramı | ||
| 7 | - Devşirme birimleri | ||
| 8 | - Sıkıştırma-ezme kuramı | ||
| 9 | - Ara sınav | ||
| 10 | - Balya makinaları | ||
| 11 | - Harmanlama kuramı | ||
| 12 | - Harmanlama birimleri | ||
| 13 | - Ayırma kuramı | ||
| 14 | - Ayırma yöntemleri | ||
| 15 | - Ayırma düzenleri | ||
| 16 | - Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Evcim, Ü, 1997. Hasat Makinaları E.Ü.Z.F. Yayınları Ders Notları 4/3 , Bornova-İzmir. Erol, M.A., M.,Dilmaç, 1982, Biçer-döverler TZDK. Mesleki Yayınları Ankara Srivastava, Ajit.K, 2006, Agricultural Mechanization and some methods of study, Saint Joseph Michigan ASABE, USA.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Alan Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Seminer | 2 | 15 | 30 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 11 | 11 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 225 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek