GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9102076162012 Tarım Makinaları Tasarımında Dinamik Simülasyon Teknikleri Seçmeli Ders Grubu 1 2 8,00

Dersin Seviyesi

Doktora

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Tarım makinaları tasarımında gün geçtikçe önemi artan bilgisayar destekli tasarımı bir adım daha geliştirerek sanal ortamda makine ve aksamların çalıştırılmasını öğretmek, tasarım analizi ve değerlendirilmesi tekniklerini tanıtmak ve hızlı bir geri beslemeyle optimum tasarımı ortaya koymak.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Bilgisayarla tasarımda parametrik modelleme kavramını öğrenmek ve uygulamak.
2 Oluşturulan 3B parçalar üzerinde çalışmak ve nesne işleme komutları yardımıyla son ürünü oluşturmak.
3 Oluşturulan 3B parçaları kullanarak alt montaj ve ana montaj grupları oluşturmak.
4 Oluşturlan montajları gerçek koşullara uydurmak için uygun yük, mesnet, hız vb parametreleri kullanarak sanal ortamda çalıştırmak.
5 Sanal ortamda çalışan sistemlerde kritik noktaları belirlemek ve analizleri yapmak ve bunun için gerekli teknik uygulamaları kullanmak.

Öğretim Sistemi

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Teknik resim bilgisi, bilgisayar kullanabilme, makine elemanları ve mukavemet bilgisi, 3B katı modelleme bilgisi

Dersin İçeriği

Bilgisayar destekli tasarımda 3 B modelleme tekniğinin temellerini öğretmek. Bu amaçla kullanılan yazılımları tanıtmak. Bunlara ait sanal çalışma anlayışını ortaya koymak. Makinaların montaj ve alt montaj gruplarının oluşumunu ve tasarım aşamasında süreci tanıtmak ve modelleri tam olarak tanımlamak. Tanımlanmış modelleri gerçek çalışma şekil ve ortamları dikkate alınarak sınır değerleri, malzeme atamaları, yüzey tanımlamaları, hareket yörüngelerinin ve fiziksel kabulleri (kuvvet, mesnet, yer çekimi ivmesi ve doğrultusu vb) belirlemeyi öğretmek. Dinamik simülasyon sırasında ve sonrasında elde edilen (ivme, hız, kuvvet vb.) çıktıları okumak ve sonuçları değerlendirmeyi öğretmek.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Uygulama Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Giriş ve ders içeriğinin anlatılması Kullanılacak program ve donanımların tanıtılması Programın açılması ve yapılması gerekli ayarların anlatılması Aktif ölçülendirme sistemi ve parametrik modellemenin anlatılması Tasarımda kullanılacak nesne işleme konularının tanıtılması Parça modelleme ve montaj modelleme konularına genel giriş Tanışma ve genel giriş + bilgisayarlar ve yazılımın tanıtımı
2 Gerçek modeller kullanılarak sanal ortamda alt montaj ve ana montajın oluşturulması Gerçek modellerin hareketli bölümlerinin çalıştırılması ve sanal ortamda aynı çalışmanın simülasyon çalışmasına giriş Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
3 Gerçek modeller kullanılarak sanal ortamda alt montaj ve ana montajın oluşturulması Gerçek modellerin hareketli bölümlerinin çalıştırılması ve sanal ortamda aynı çalışmanın simülasyon çalışmasına giriş Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
4 Simülasyonda kullanılacak temel komutların öğrenilmesi Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
5 Simülasyonda kullanılacak temel parametreler Yükler Hızlar İvmeler Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
6 Örnek sanal modeller üzerinde çeşitli yükleme koşullarının oluşturulması Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
7 Simülasyonda gerçek koşullara en yakın durumu ortaya koymak için hipotez oluşturma. Kütle, atalet momenti, genlik, frekans. Simülasyon varsayımlarını tanımlama Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
8 Simülasyonda gerçek koşullara en yakın durumu ortaya koymak için oluşturulan hipotezlerin sanal ortamda incelenmesi. Simülasyon varsayımlarının etkinliğini gerçek modellerle karşılaştırılarak ortaya konması Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
9 Ara sınav
10 Basit mekanizmalı tarım makinalarında tasarım kriterleri ve varsayımları kullanılarak simülasyon tabanı oluşturulması ve çözümleme çalışması Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
11 Karmaşık mekanizmalı tarım makinalarında tasarım kriterleri ve varsayımları kullanılarak simülasyon tabanı oluşturulması ve çözümleme çalışması Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
12 Simülasyonda oluşan dinamik analiz sırasında hareketin ve sonuçların anlık izlenebilmesi Kritik pozisyon ve parçaların saptanması Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
13 Modelde gerilme analizine temel giriş Kritik parçalar üzerinde bireysel ve toplu gerilme analizlerinin yapılması Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
14 Kritik pozisyon ve parçalar üzerinde iyileştirme yapılması ve sonuçlarının irdelenmesi Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
15 Seçilen tarım makinalarında varsayılan koşullar altında yapılan simülasyon ve analizlerin video ve rapor olarak teslim edilmesi Konu anlatımı + Konu ile ilgili slayt ve video gösterimi Yazılımı kullanarak anlatılan konuların uygulaması
16 Final Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

YokMurilo G. Coutinho, Dynamic Simulations of Multibody Systems (Hardcover), Los Angeles CA 90024 •Solid Works Dynamic Simulation Tutorials, (yazılım destek sayfaları) •Autodesk Inventor Dynamic Simulation Tutorials, (yazılım destek sayfaları) •Matlab, Simufact, Copra ve Dynaform yazılım simülasyon destek sayfaları. •Keçecioğlu G, Gülsoylu E. 2002, Toprak İşleme Makinaları. E.Ü. Z.F. Yayınları No :545 •Keçecioğlu G, Gülsoylu E. 2003, Tarım Tarktörleri. ISBN 9752881939 •Yağcıoğlu A, 2008. Bitki Koruma Makinaları, E.Ü. Z.F. Yayınları No :508 •Önal i, 2011, Ekim Bakım Gübreleme Makinaları, E.Ü. Z.F. Yayınları No :490 •Önal İ, 2010, Meliorasyon Makinaları, E.Ü. Z.F. Yayınları No :501

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Derse Katılım 14 2 28
Uygulama/Pratik 14 2 28
Alan Çalışması 7 5 35
Rapor Sunma 2 1 2
Proje Hazırlama 4 4 16
Proje Sunma 1 2 2
Bireysel Çalışma 14 4 56
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma 14 2 28
Ev Ödevi 1 5 5
Toplam İş Yükü (saat) 200

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7
ÖÇ 0
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek