GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303066032016 | Uygulamalı Radyofarmasi | Ders | 2 | 3 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Radyofarmasötiklerin hazırlanması, kalite kontrolü, stabilitesi, radyofarmasötiklerin liyofilize kit halinde hazırlanması, liyofilizasyon işlemini, radyofarmasötiklerin transferi ve nasıl depolanacağını öğrenmeleri amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr Evren Atlıhan Gündoğdu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Pozitron, gama ve parçacık yayan radyofarmasötiklerin nasıl tasarlandığını ve hazırlandığını radyonüklidin ve biyolojik hedefin özellikleriyle ilişkili olarak gösterilmesi |
| 2 | Radyofarmasötiklerin nasıl formüle edildiğini, radyoişaretlemenin nasıl yapıldığının gösterilmesi |
| 3 | Radyofarmasötikleri saflık, işaretleme verimliliği, stabilite açısından karakterize etmek için kullanılan yöntemlerin detaylı bir şekilde öğretilmesi |
| 4 | Radyoişaretleme yöntemleriyle deneyim kazanma fırsatı sağlanması |
| 5 | Radyofarmasötiklerin klinik kullanımdaki örneklerinin verilmesi |
| 6 | Radyofarmasötiklerin üretiminde İyi Üretim Uygulamaları hakkında detaylı teorik ve pratik bilgileri vermek |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Radyofarmasötikleri hazırlama yöntemleri, radyofarmasötiklerin kalite güvencesi, radyofarmasinin farmakopelerdeki yeri, liyofilizasyon, radyofarmasötiklerin üretim süreci ve kontrolleri, radyofarmasötiklerin transferi ve depolanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Radyofarmasötiklerin hazırlanması | yok | ||
| 2 | Radyofarmasötiklerin kalite kontrol yöntemleri | yok | ||
| 3 | Radyofarmasötiklerin stabilite çalışmaları | yok | ||
| 4 | Farmakopelerin incelenmesi, Farmakopelerde bulunan radyofarmasi uygulamaları | yok | ||
| 5 | Kit halinde bulunan radyofarmasötikler | yok | ||
| 6 | Kit halinde bulunan radyofarmasötiklerde yapılan kontroller | yok | ||
| 7 | Liyofilizasyon işlemi | yok | ||
| 8 | Ara Sınav | yok | ||
| 9 | Radyofarmasötiklerin klinik kullanımdaki örneklerinin verilmesi | yok | ||
| 10 | Radyofarmasötiklerin transferi | yok | ||
| 11 | Radyofarmasötiklerin depolanması | yok | ||
| 12 | Radyofarmaside farmakovijilans | yok | ||
| 13 | Radyofarmasötiklerin üretiminde İyi Üretim Uygulamaları | yok | ||
| 14 | Öğrenci ödevleri ve sunumları | yok | ||
| 15 | Öğrenci ödevleri ve sunumları | yok | ||
| 16 | Final Sınavı | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 4 | 2 | 8 |
| Makale Yazma | 4 | 2 | 8 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 2 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Okuma | 4 | 2 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 191 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 0 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek