GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DRTEZ692 | Tez Çalışması | Ders | 3 | 6 | 25,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Tez aşamasında olan öğrencilere danışman öğretim üyesinin çalıştığı bilimsel alandaki bilgi, görgü ve deneyimlerinin aktarılması, öğrencilere bilimsel etik ve çalışma disiplininin, güncel literatürü izleyebilme ve değerlendirebilme yeteneğinin kazandırılması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dersin ilgili öğretim üyeleri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tez konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme becerisi. |
| 2 | Tez konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, sonuçları değerlendirebilme becerisi. |
| 3 | Tez konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı karmaşık durumlarda yeni yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözebilme becerisi. |
| 4 | Tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetebilme. |
| 5 | Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme becerisi. |
| 6 | Tez konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirebilme, geliştirebilme ve bunları kullanabilme becerisi. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Öğrencinin tez danışmanı tarafından belirlenen konular. Metodolojik açıdan sosyolojide bir araştırma sorusunun nasıl bir araştırma projesine ve tez çalışmasına dönüştürüleceği hakkında bilgilendirme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tez çalışması ile ilgili literatür tarama | ||
| 2 | Tez çalışması ile ilgili literatür tarama | ||
| 3 | Tez çalışması ile ilgili literatür tarama | ||
| 4 | Tez çalışması ile ilgili literatür tarama | ||
| 5 | Tez konusu ile ilişkili yapılmış çalışmaları inceleme | ||
| 6 | Tez konusu ile ilişkili yapılmış çalışmaları inceleme | ||
| 7 | Tez konusu ile ilişkili yapılmış çalışmaları inceleme | ||
| 8 | Tez konusu ile ilişkili yapılmış çalışmaları inceleme | ||
| 9 | Tez konusu ile ilişkili yapılmış çalışmaları inceleme | ||
| 10 | Tez konusu ile ilişkili yapılmış çalışmaları inceleme | ||
| 11 | Tez çalışması ile ilişkili sorunların ve çalışma planının gözden geçirilmesi | ||
| 12 | Tez çalışması ile ilişkili sorunların ve çalışma planının gözden geçirilmesi | ||
| 13 | Tez çalışması ile ilişkili sorunların ve çalışma planının gözden geçirilmesi | ||
| 14 | Tez çalışması ile ilişkili sorunların ve çalışma planının gözden geçirilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Rapor Hazırlama | 1 | 60 |
| Okuma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Problem Çözümü | 20 | 9 | 180 |
| Proje Hazırlama | 20 | 9 | 180 |
| Bireysel Çalışma | 20 | 10 | 200 |
| Okuma | 20 | 10 | 200 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 760 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek