GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105116072018 | Yüksek Performanslı Plastikler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere yüksek gerilimin tanımını yapıp, yüksek gerilim altında çalışan düzlemsel, küresel ve silindirsel elektrotların çalışma prensiplerini anlatmaktır. Ayrıca, gazlarda, sıvılarda ve katılarda elektriksel boşalmaların anlatılarak yüksek gerilimin etkilerinin benimsetilmesi amaçlanmaktadır. Daha sonra, yürüyen gerilim dalgalarını inceleyebilmek için geliştirilmiş olan Bergeron methodları incelenerek bunların problemlerde nasıl uygulanacağı anlatılmaktadır. Bu sayede öğrenciler yüksek gerilim ile ilgili temel konularda bilgi sahibi olmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Statik Elektrik Alan, Düzlemsel, Küresel ve Silindirsel Elektrotlar, Katı, Sıvı ve Gazlarda Elektriksel Boşalmalar,Yürüyen Gerilim, Bergon Methodu, Parafudrlar, Yıldırıma Karşı Topraklama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1.Prof.Dr.Muzaffer ÖZKAYA, Yüksek Gerilim Tekniği : Cilt 1, Birsen Yayınevi, İstanbul 1996. YARDIMCI KİTAPLAR: 1.Akpınar S., Yüksek Gerilim Tekniği, Karadeniz Teknik Üniv., Trabzon, 1997
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek