GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9305036082019 | Sporda Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 10,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; stratejik insan kaynakları yönetimi kavramlarını gelişen spor endüstrisi içerisinde etkin olarak uygulayabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sporda insan kaynakları yönetimi unsurlarını tanımlayabilmek. |
| 2 | Sporda insan kaynakları yönetimi etkinliklerini yönetebilmek. |
| 3 | İnsan kaynakları ile gelişen sporu ilişkilendirebilmek. |
| 4 | Güncel insan kaynakları yönetimi dallarını spor ile çeşitlendirebilmek. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Sporda stratejik insan kaynakları yönetimi kavramlarını öğrenmek, planlayabilmek ve çeşitlerini geliştirip uygulayabilmek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Gönüllüler ve gönüllülük | ||
| 2 | Profesyoneller ve Profesyonellik | ||
| 3 | insan kaynağı olarak müşteriler | ||
| 4 | insan kaynaklarındaki bireysel farklılıklar | ||
| 5 | insan kaynakları uygulamaları | ||
| 6 | örgütsel adalet | ||
| 7 | iş tasarımı | ||
| 8 | personel ve kariyerle ilgili konular | ||
| 9 | vize sınavı | ||
| 10 | liderlik | ||
| 11 | performans değerlendirme | ||
| 12 | ödül sistemleri | ||
| 13 | memnuniyet | ||
| 14 | Makale araştırmaları | ||
| 15 | Makale araştırmaları | ||
| 16 | final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Packianathan Chelladurai, Shannon Kerwin; Resource Management in Sport and Recreation
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 5 | 10 | 50 |
| Rapor Sunma | 5 | 3 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 5 | 50 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 10 | 5 | 50 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 5 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 289 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek