GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9401026222019 Çift ve Aile Psikolojik Danışmanlığ Seçmeli Ders Grubu 2 4 6,00

Dersin Seviyesi

Doktora

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu derste öğrencilerin; çift ve aile terapisi alanındaki temel konuları derinlemesine incelemeleri ve bireylerin, çift ve ailelerin sorunlarına belirli bir terapi perspektifiyle bakmayı anlamaları öngörülmektedir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Barış Yaka

Öğrenme Çıktıları

1 Çift ve aile terapisinin tarihini bilme,
2 Çift ve aile terapisinde sistemler bakış açısını ve ailenin yaşam döngüsünü anlama,
3 Çift ve aile terapisinde etik ve yasal konuları anlama,
4 Belirli bir, çift ve aile terapisinin öncüllerini, sürecini ve tekniklerini uygulayabilme.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu ders; öğrencilere, çift ve aile psikolojik danışmanlığı (terapisi) alanındaki temel konularda derinleşme olanağı sağlayacak bir derstir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Dersin Yapılandırılması
2 Çift ve Aile Terapisinin Tarihi
3 Çift ve Aile Terapisinin Tarihi (Devam)
4 Aile Terapisinde Sistemler Bakış Açısı (Von Bertalanffy) ve Ailenin Yaşam Döngüsü (Carter & McGoldrick)
5 Aile Terapisinde Sistemler Bakış Açısı (Von Bertalanffy) ve Ailenin Yaşam Döngüsü (Carter & McGoldrick) (Devam)
6 Ailenin Yapısı ve İşlevselliği [The Beavers Systems Model; The Circumplex Model (Olson); The McMaster Model (Epstein)]
7 Ailenin Yapısı ve İşlevselliği [The Beavers Systems Model; The Circumplex Model (Olson); The McMaster Model (Epstein)] (Devam)
8 Çift ve Aile Terapisinde Ergenler ve Yetişkinler İçin Kullanılan Kişisel Bilgi Formları, Rıza Senedi (Bilgilendirilmiş Onam) Formları, Profesyonellik Beyanı Formları ile Çift ve Aile Terapisinde Etik ve Yasal Konular
9 Çift ve Aile Terapisinde Ergenler ve Yetişkinler İçin Kullanılan Kişisel Bilgi Formları, Rıza Senedi (Bilgilendirilmiş Onam) Formları, Profesyonellik Beyanı Formları ile Çift ve Aile Terapisinde Etik ve Yasal Konular (Devam)
10 Çift ve Aile Terapisindeki Başlıca Yaklaşımlar
11 Çift ve Aile Terapisindeki Başlıca Yaklaşımlar (Devam)
12 Çift ve Aile Terapisindeki Başlıca Yaklaşımlar (Devam)
13 Çift ve Aile Terapisindeki Başlıca Yaklaşımlarla İlgili Çeşitli Görsel-İşitsel Materyaller

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

• Bitter, J. R. (2009). Theory and practice of family therapy and counseling. Thomson Brooks/Cole. • Dallos, R. & Draper, R. (2012). Aile terapisine giriş: Sistemik teori ve uygulama. (Ş. Kesici, C. Kiper, Çev.). Nobel (Orijinal çalışmanın basım tarihi 2000). • Dattilio, F. M. & Jongsma, A. E. (2013). Aile terapisi tedavi planlayıcısı. (A. Yıldırım, İ. Kurt, Çev.). Nobel. • Dattilio, F. M. (2012). Bilişsel davranışçı çift ve aile terapisi: Klinisyenler için kapsamlı bir rehber. (S. Kızıltaş, P. Turanlı, M. Benveniste, Çev.). Psikoterapi Enstitüsü. • Gehart, D. (2017). Aile terapisi yeterliliklerinde uzmanlaşma. (T. İlhan, H. Cihan, Çev. Ed.). Pegem Akademi. • Gladding, S. T. (2012). Aile terapisi: Tarihi, kuram ve uygulamaları. [İ. Keklik & İ. Yıldırım (Çev. Ed.)]. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği (Orijinal çalışmanın basım tarihi 2011) • Goldenberg, H., & Goldenberg, I. (2002). Counseling today’s families. Thomson Brooks/Cole. • Goldenberg, H., & Goldenberg, I. (2008). Family therapy: An overview (7th ed.). Thomson Brooks/Cole. • Hanna, S. M. (2007). The practice of family therapy: Key elements across models (4th ed.). Brooks/Cole. • Horne, A. M. (2000). Family counseling and therapy (3rd ed.). Thomson Brooks/Cole. • Long, L. L., Burnett, J. A., & Thomas, R. V. (2006). Sexuality counseling: An integrative approach. Pearson Prentice Hall. • McGoldrick, M., Carter, B., & Garcia-Preto, N. (2014). The expanded family life cycle: Individual, family, and social perspectives (4th ed.). Pearson. • Nelsen, J. C. (1998). Couple treatment: Assessment and intervention. Jason Aronson. • Nichols, M. P. (2013). Aile terapisi: Kavramlar ve yöntemler. (O. Gündüz, Çev.). Kaknüs. • Ortaylı, İ. (2007). Osmanlı toplumunda aile (8. bs.). Pan. • Seçilmiş Makaleler (ör. Clinical Child and Family Psychology Review; Family Process; Family Relations; Journal of Child and Family Studies; Journal of Family Issues; Journal of Family Psychology; Journal of Family Therapy; Journal of Marital and Family Therapy; Journal of Marriage and Family). • Segrin, C. & Flora, J. (2011). Family communication (2nd ed.). Routledge. • T.C. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Aile ve Toplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü Araştırma Daire Başkanlığı https://www.ailevecalisma.gov.tr/athgm/yayin-kaynak/arastirmalar/ adresindeki ilgili araştırma raporları. • Türkiye Büyük Millet Meclisi Kanun Sorgu Formu https://www.tbmm.gov.tr/develop/owa/kanunlar_sd.sorgu_baslangic adresindeki ilgili kanunlar. • Watts, R. E. (2000). Techniques in marriage and family counseling. American Counseling Association. • Worden, M. (2015). Aile terapisi temelleri. (T. Akbaş, Çev.). Akademisyen.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Seminer 1 12 12
Makale Kritik Etme 1 36 36
Okuma 1 96 96
Ev Ödevi 1 36 36
Toplam İş Yükü (saat) 180

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6
ÖÇ 1 2 3
ÖÇ 2 2
ÖÇ 3 2 2 2
ÖÇ 4 4 4 2 2 2
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek