GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9223006062021 | Geleneksel Dansta Ritim Analizi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Geleneksel dansların analizinde başlıca konulardan biri de o dansın ritmik özelliklerinin iyi tespit edilip kavranmasıdır. Bu dersin amacı; ritmik özelliklerin değerlendirilip analiz açısından sağlıklı veriler haline dönüştürülmesi sürecini yönetebilmek ve bu yapısal özellikleri dans ve hareket bilgisi ile beraber kullanabilmek açısından öğrencilere donanım kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç,Dr. Emir Cenk Aydın
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Zaman ve zamanlama kavramları hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olmak |
| 2 | Atım Tartım Düzüm kavramları ile ilgili analiz düzeyinde donanım sahibi olmak |
| 3 | Yöresel ritmik özellikleri kavramak |
| 4 | Ritmik özelliklerin dansın yapısal özellikleri üzerindeki etkilerini kavramak |
| 5 | Ritmik analiz yapabilmek için gereken donanıma sahip olmak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Ritm, zaman, zamanlama (timing), yöresel ritmik yapılar, embodiment ve ritmik özellilklerin embodiment (bedenleşme) ile ilgisi, dansın icra ediliş biçiminde bu konseptlerin etkileri ve benzeri konular örnekler üzerinden incelenecek ve tartışılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Zaman Nedir | ||
| 2 | Zaman kavramı ile ilgili örnekler üzerinde çalışmalar | ||
| 3 | Zamanlama kavramı ve zaman kavramı ile ilişkisi | ||
| 4 | Zamanlama kavramı ile ilgili örnekler üzerinde incelemeler | ||
| 5 | Zaman çizgisi ve hareket grafiği oluşturulması | ||
| 6 | Zaman ve hareket grafiği oluşturulması | ||
| 7 | Örnekler üzerinden genel tekrar çalışmaları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Ritmik Analiz Nedir | ||
| 10 | Ritmik Analiz kavramı ve örnekler üzerinde denemeler | ||
| 11 | Ritimik analiz kavramına eklenecek olan yan unsurlar | ||
| 12 | Dansın ritmik içerikleri | ||
| 13 | Dansçı ve ritmik unsurların ilişkisi | ||
| 14 | Dansçı ve ritmik unsurların ilişkisi | ||
| 15 | Öğrenci sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim üyesinin notları ve örnekler üzerinden çözümlemeler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 54 | 54 |
| Ev Ödevi | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek