GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102116161998 | Moleküler Genetik | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Moleküler Genetikteki son gelişmeleri öğrencilere aktarmaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Veysel Bay
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Moleküler araçların öğrenilmesi |
| 2 | DNA markörleri |
| 3 | Genom haritalama |
| 4 | Genlerin izolasyonu |
| 5 | Biyoinformatik |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Moleküler genetikte kullanılan enzimler, PCR uygulamaları, DNA markörleri, genom haritalamaları, DNA sekanslama, genom kütüphaneleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | DNA modifiye eden enzimleri | ||
| 2 | PCR uygulamaları | ||
| 3 | DNA markörleri | ||
| 4 | GEnom haritalama. | ||
| 5 | Fiziksel haritalama | ||
| 6 | MAS ile Gen transformasyon | ||
| 7 | Genome kütüphanelerinin oluşturulması. | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | cDNA kütüphaneleri ve EST ler. | ||
| 10 | Genom sekanslama | ||
| 11 | SNP ler. | ||
| 12 | Biyoinformatik | ||
| 13 | Biyoinformatik | ||
| 14 | Biyoinformatik | ||
| 15 | Biyoinformatik | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
NIH website 1-Nichol, 2002. An Introduction to Genetic Engineering. Cambridge press 2-Dale and vonSchwantz 2002. From genes to genomes. Wiley press
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 4 | 4 | 16 |
| Alan Çalışması | 5 | 1 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Okuma | 5 | 3 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 84 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 | |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek