GERİ DÖN

Doktora Programları

Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Eğitim Bilimleri - Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi - Yüksek Lisans Derecesi ile Doktora

Program Tanıtımı

Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi bilim dalı Doktora Programı Eylül 2009 tarihinde başlamıştır.

Programı başarıyla tamamlayan mezunlara Eğitim Yönetimi, Teftişi, Ekonomisi ve Planlaması alanında doktora diploması ve doktor unvanı verilir.

Program Süresi

4 Yıl , 8 Yarıyıl

Toplam Kredi

240 AKTS

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ve Avrupa Yeterlilikler Çerçevesine (EQF) göre Programın Düzeyi

TYYÇ-8

Doktora

Doktora

Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi yüksek lisans derecesi almış olmak ya da Kamu Yönetimi alt disiplinlerinden birinden yüksek lisans derecesi almış olmak ve öğretmenlik yapıyor olmak veya formasyonuna sahip olmak.

Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar

Belirtilen alanlarda Lisans veya yüksek lisans Diploması, Lisans veya yüksek lisans ağırlıklı not ortalamasında en az 70 puana, Lisansüstü giriş sınavından (ALES) başvurduğu programın puan türünde en az 55 standart puana, İngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden en az 55 puana sahip olma.

Bölümün doktora programında mevcut olan derslerden en az 24 kredilik (60 AKTS karşılığı) ders alan ve tümünü başarıyla tamamlayan, 100 üzerinden en az 75 ağırlıklı not ortalaması elde eden ve konusuyla ilgili bir alanda hazırladığı tezi seçilmiş bir jüri önünde başarıyla savunan öğrencilere Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi alanında doktora diploması verilir.

Bu programın amacı, bilimsel yöntem ve etik ilkeleri ön planda tutarak yaptığı çalışmalarla/yayınlarla eğitim programları ve öğretim alanına özgün katkılar getirebilen araştırmacılar yetiştirmektir. Program, Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi alanıyla ve bilimsel araştırma yöntemleriyle ilgili zorunlu dersler içermektedir. Zorunlu derslere ilave olarak öğrencilere kendi tercihlerine göre seçmeli dersler alabilmektedir.

Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi doktora derecesi alan mezunlar çeşitli kurum ve kuruluşlarda (farklı kademelerdeki devlet okulları, askeri okullar, özel okullar, bazı kamu kuruluşları vb) eğitim yöneticisi, eğitim denetçisi, eğitim ekonomisti ve eğitim planlamacısı vb. unvanlarla çalışabildikleri gibi özel ve kamu öğretim kurumlarında okul müdürlüğü, müfettişlik ve yardımcılığı yapabilmektedir. Akademik kariyer düşünenler devlet ve vakıf üniversitelerinde öğretim elemanı olarak çalışabilmektedir.

Bu programdan mezun olanlar doktora sonrası eğitim programlarına başvurabilirler.

Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme şekli “Ders Öğretim Planı”nda ayrıntılı bir şekilde tanımlanmıştır.

Bölümün doktora programında mevcut olan derslerden en az 24 kredilik (60 AKTS karşılığı) ders alan ve tümünü başarıyla tamamlayan, 100 üzerinden en az 75 ağırlıklı not ortalaması elde eden ve konusuyla ilgili bir alanda hazırladığı tezi seçilmiş bir jüri önünde başarıyla savunan öğrencilere Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi alanında doktora diploması verilir.

Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )

Tam Zamanlı

Prof. Dr. Erdal Toprakçı Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü 35040 Bornova/İzmir Tel.: +90 2323111010 – 5260

Eğitim Bilimleri Anabilim dalında yedi profesör, on bir doçent ve beş doktor öğretim üyesi bulunmaktadır. Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi derslikler binasında 25 adet derslik, üç adet Bilgisayar laboratuvarı, bir adet Fen laboratuvarı ve her derslik ve laboratuvarda projeksiyon cihazları veya akıllı tahta bulunmaktadır. Ayrıca anabilim dalında eğitim-öğretim ve araştırma için 15 dizüstü bilgisayar, altı adet projeksiyon, ses kayıt cihazları ve kameralar bulunmaktadır. Üç bilgisayar laboratuvarında 130 kişi kapasiteli kişisel bilgisayar kullanım olanağı ve Bornova kampüsü içerisinde merkez kütüphanenin olanaklarından yararlanma imkanı sağlanmaktadır.

Program Çıktıları

1 Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi alanındaki kavram, kuram, yaklaşım, yöntem, teknik ya da modellere özgün katkılar getirebilme.
2 Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.
3 Ulusal ve uluslararası eğitim yönetimi literatürünü izleme, sosyal ağlara dahil olma ve alanın etkinliklerine etkin katılım sağlama
4 Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme
5 Alanında özgün bilimsel araştırmalar yürütürken, problem durumunun gerektirdiği tüm araştırma desenlerini kullanabilme.
6 Alanıyla ilgili sorunlara yönelik araştırmacılara ve uygulayıcılara bütüncül bakış açısıyla özgün çözümler önerebilme.
7 Alanında bilimsel araştırma yapmaktan ve yayına dönüştürerek paylaşmaktan zevk alış.
8 Mesleki sorunları/konuları tartışırken bilimsel yöntem ve etik ilkeleri ön planda tutmaya adanmışlık.
9 Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
10 Eğitim Yönetimi alanlarından birinde uzmanlaşmanın önemini kavrama ve eğitim yönetimi alanına adanmışlık.

Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme

TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BİLGİ
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BECERİ
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ders Planı

D : Ders U: Uygulama L: Laboratuvar
1. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
9401046152021 Türkçe Kuram Oluşturma Zorunlu 3 - - 7
9401046252021 Türkçe Araştırma ve Verı Madencılığı (E) Zorunlu 3 - - 7
EGİ.YÖN.TEF.YLD.SDG1 Türkçe Eğıtım Yönetımı Teftışı planlaması ve Ekonomısı Yüksek Lısans Derecesı ıle Doktora SDG1 Seçmeli 3 - - 8
Toplam 9 0 0 22
2. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
9401046132021 Türkçe Türk Eğıtım Sıstemının Analızı Zorunlu 3 - - 4
9401046142019 Türkçe Eğıtım Polıtıkaları ve Analızı Zorunlu 3 - - 4
94SE010462023 Türkçe Semıner Zorunlu - - - -
EGİ.YÖN.TEF.YLD.SDG2 Türkçe Eğıtım Yönetımı Teftışı planlaması ve Ekonomısı Yüksek Lısans Derecesı ıle Doktora SDG2 Seçmeli 3 - - 8
Toplam 9 0 0 16
3. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
DRUAD691 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
EGİDRYET690 Türkçe Yeterlılık Dersı Zorunlu - - - 25
Toplam 0 0 0 30
4. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
DRUAD691 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
EBB6832017 Türkçe Öğretımde Planlama ve Değerlendırme Zorunlu 3 2 - 6
EGİDRTEZONE Türkçe Tez Önerısı Zorunlu - - - 15
Toplam 3 2 0 26
5. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
DRTEZ692 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
DRUAD691 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
6. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
DRTEZ692 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
DRUAD691 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
7. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
DRTEZ692 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
DRUAD691 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
8. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
DRTEZ692 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
DRUAD691 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
EGİ.YÖN.TEF.YLD.SDG1 - Eğitim Yönetimi Teftişi planlaması ve Ekonomisi Yüksek Lisans Derecesi ile Doktora SDG1
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
9401046162019 Türkçe Yükseköğretımın Yönetımı ve Denetımı Seçmeli 3 - - 8
9401046192019 Türkçe Karşılaştırmalı Eğıtım Yönetımı Seçmeli 3 - - 8
9401046212019 Türkçe Yetışkın Eğıtımının Yönetımı Seçmeli 3 - - 8
EGİ.YÖN.TEF.YLD.SDG2 - Eğitim Yönetimi Teftişi planlaması ve Ekonomisi Yüksek Lisans Derecesi ile Doktora SDG2
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
9401046172019 Türkçe Eğıtımde Bılışım Sıstemlerı Seçmeli 3 - - 8
9401046202019 Türkçe Bılım Felsefesı Seçmeli 3 - - 8