GERİ DÖN

Doktora Programları


Sağlık Bilimleri Enstitüsü - Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim - Biyoistatistik - Yüksek Lisans Derecesi ile Doktora



Program Tanıtımı

Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim Anabilim Dalı, Tıp Fakültesi Temel Tıp Bilimleri Bölümü bünyesinde 2005 yılında kurulmuştur. Anabilim Dalında, kısa sürede gerekli fiziksel alt yapı tamamlanarak 2006 yılı başından itibaren hizmet verilmeye başlanmıştır. Anabilim dalı 2008 yılında “Biyoistatistik” Yüksek Lisans programını hazırlamış ve program önerisini Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü'ne sunmuştur. “Biyoistatistik” Yüksek Lisans Programı 2009 yılında YÖK tarafından da kabul edilmiş ve öğrenci alımına başlamıştır.

Programı başarıyla tamamlayan öğrenciler “Biyoistatistik Doktora” derecesini almaya hak kazanırlar.

Programı başarıyla tamamlayan öğrenciler “Biyoistatistik Doktora” derecesini almaya hak kazanırlar.

4 Yıl , 8 Yarıyıl

240 AKTS

TYYÇ-8

05 – Natural sciences, mathematics and statistics/054 Mathematics and statistics/0542 Statistics

Biyoistatistik Tezli Doktora

Doktora programına, mülakat yapılarak öğrenci alınır. Programa alınacak öğrenci sayıları ve aday öğrencilerde aranacak nitelikler, her yarıyıl başından önce ilan edilir. Bu ilanda başvuru koşulları ve son başvuru tarihi, adayların mülakata alınacakları yer ve tarih belirtilir. Adayların lisans diplomasına sahip olması ve Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan ALES’den ilgili puan türünde en az 55 standart puan veya Graduate Record Examination (GRE) veya Graduate Management Admission Test (GMAT) sınavından 55 ALES puanına eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. Yurtdışından alınmış lisans diplomalarının denkliğinin Yükseköğretim Kurulunca (YÖK) onaylanması gerekir. Adaylar; ilanda belirtilen son başvuru tarihine kadar ALES belgelerini, lisans diplomalarını, lisans kademesinde okudukları derslerden aldıkları başarı notlarını, mezuniyet not ortalamalarını belirten onaylı belgeleri, diğer kayıt ile ilgili bilgileri doldururlar ve internet kayıt ortamında sağladıkları aday numarası ile birlikte enstitü müdürlüğüne başvuruda bulunurlar. Adayların kayıt işlemleri ilgili enstitü müdürlüğünce düzenlenir ve yürütülür. Gerekli başvuru şartlarını tamamlamış Türk ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetindeki adaylar Üniversitenin Yabancı Diller bölümünde yabancı dil sınavına alınırlar. Üniversitelerarası Kurulca geçerli sayılan İngilizce dilinde yapılan bu sınavda bir adayın başarılı olabilmesi için 100 üzerinden en az 70 puan alması gerekir. Ancak, ÜDS sınavından en az 50 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer bir puan almış olan adaylar ile lisans öğrenimlerini bu yabancı dillerin birinde yapılan bir öğrenim programında tamamladıklarını belgeleyenler, yabancı dil sınavından muaf tutulurlar. Yabancı dil sınavını başarı ile geçen adaylar aday değerlendirme jürisi tarafından mülakat sınavına alınır. Mülakat notu 100 tam not üzerinden verilir. Bir adayın bilimsel başarı düzeyi notu; ALES puanının %50’si, lisans kademesi not ortalamasının %25’i ve mülakat notunun %25’inin toplamıdır. Adayların mülakat notunun en az 50, bilimsel başarı düzey notunun da en az 60 olması gerekir.

Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Bir öğrencinin yatay geçiş başvurusunun kabul edilebilmesi için, başvuru tarihine kadar kayıt yaptırmış bulunduğu derslerden ağırlıklı not ortalamasının en az 75 olması, halen devam etmekte olduğu lisansüstü öğretim programı ile geçmek istediği program arasında dersler ve giriş koşulları bakımından uyum olması, ilgili anabilim dalında tez danışmanlığını üstlenebilecek öğretim üyesi ve alt yapı imkanlarının bulunması gerekir. Üniversitenin bir lisansüstü programına yatay geçiş yapmak isteyen öğrenci; devam etmekte olduğu öğretim programını tanıtan ve kayıt olduğu derslerden başarı durumunu belirten belgeleri dilekçesine ekleyerek, izleyen yarıyıl öğretiminin başlama tarihinden en az üç hafta önce, ilgili enstitü müdürlüğüne başvurur. Enstitü müdürü; başvuru belgelerini ilgili anabilim dalı veya ana sanat dalı başkanlığına göndererek anabilim dalı görüşünü ve bu görüş olumlu ise öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adlarını ister. Anabilim dalı görüş ve önerileri Enstitü Yönetim Kurulunda incelenerek öğrencinin yatay geçiş isteminin uygun olup olmadığı öğretimin başlama tarihinden önce karara bağlanır. Öğrencinin bir başka üniversitenin lisansüstü programına kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir. Türkiye'de örgün eğitim kurumları dışında formal olmayan sertifikaya dayalı veya tecrübeye dayalı (in-formal ve non-formal ) öğrenmenin tanınma süreci henüz başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Ege Üniversitesi'nin tüm programlarında önceki öğrenmenin tanınması tam olarak başlatılmış değildir.

Program toplam 21 yerel krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Yüksek lisans öğrenim programı zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Programın toplam AKTS kredisi 120'dir. Ancak programın bazı derslerini lisans kademesinde EGE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ'nin 8 inci maddesine göre özel öğrenci olarak almış ve başarılı olmuş öğrencilerle, programın girdiği bilim kolundaki lisans öğrenimini hazırlık sınıfı dahil normal süresi sekiz yarıyıldan fazla olan bir fakültede tamamlamış bulunan veya tezini daha kısa zamanda tamamlayabilen öğrenciler, ilgili anabilim dalının gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile öğrenimini daha kısa sürede tamamlayabilir. Arasınav ve final sınavlarının yanı sıra derslerde raporlar, ödevler, quizler, seminer sunumları ve proje çalışmaları gibi öğrenme aktiviteleri öğrencinin yarıyıl içindeki performans değerlendirmesinde kullanılabilir. Öğrencinin ilgili dersten başarılı sayılabilmesi için bu notun en az 100 üzerinden 70 olması gerekir. Öğrenci başarısız olduğu derslere, tekrar kayıt yaptırabileceği gibi danışmanının onayladığı başka lisansüstü dersler de alabilir. Ayrıca dersler danışman ve ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden seçilebileceği gibi, danışmanın uygun ve gerekli görmesi halinde doktora programı derslerinden de seçilebilir. Diğer yükseköğretim kurumlarından alınan derslerin dokuz krediyi aşmamak koşuluyla ne kadarının asgari 21 kredilik ders yükünden sayılabileceği enstitü tarafından belirtilir. Öğrencinin alacağı derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden seçilebilir. Seminer dersi ve tez çalışması yerel kredi sistemine göre kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci, en geç üçüncü yarıyılın başından itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak zorundadır. Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci tezi ile ilgili elde ettiği sonuçları, ilgili enstitünün tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, red veya düzeltme kararı verir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde tekrar savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen öğrencinin kaydı silinir.

Program Lisans üstü düzeyde verilen bir eğitimdir. Lisans derecesini aldıkları bilgilere ek olarak sağlık alanında araştırma planlama, istatistik düşünme, değerlendirme ve analiz yapabilme bilgi ve becerisi verilmesi hedeflenmiştir.

Programdan mezun olan bir öğrenci sağlık alanında kamu ve özel kuruluşların ARGE bölümlerinde çalışma olanağı bulabilir.

yok

Her bir ders için 1 ara sınav, 1 final sınavı yapılmaktadır. Ayrıca her derste analiz ve anlatım konularında ödevler verilmekte ve sınav gibi değerlendirilmektedir.

Mezuniyet koşulları “Yeterlilik Koşulları ve Kuralları” bölümünde açıklandığı gibidir.

Tam Zamanlı

Ege Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim Anabilim Dalı, Bornova İZMİR Tel: (0232) 390 1985 Faks: (0232) 390 1996 e-posta: biyoistatistik@mail.ege.edu.tr Program Başkanı: Prof. Dr. Mehmet N. ORMAN AKTS/DS Koordinatörü: Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

Toplamda 70 adet bilgisayarın bulunduğu iki adet Bilgisayar laboratuarı bulunmaktadır. Ayrıca lisans üstü öğrencilerin kullanımına yönelik ve içinde paket programların bulunduğu 2 adet bilgisayarın yer aldığı 1 adet çalışma odası vardır. Lisansüstü öğrencilerin kullanımına açık durumda bulunan bu çalışma odası ve bilgisayar labratuvarları, hafta içi her gün mesai saatleri arasında kullanılabilmektedir.


Ders Planı

D : Ders U: Uygulama L: Laboratuvar

2016 Yılı Müfredatı

Program Çıktıları

1 İstatistik yönüyle veriyi tanımak ve veriye ilişkin yorum yapabilme bilgi ve becerisini kazanmak
2 Veri yapılarına ve araştırma hipotezlerine uygun analiz yöntemini belirleyebilme bilgi ve becerisini kazanmak
3 Uygun analiz yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları yorumlama bilgi ve becerisini kazanmak
4 Bir sağlık çalışanına proje hazırlama aşamasından itibaren istatistik danışmanlık hizmeti verebilme bilgi ve becerisini kazanmak
5 Bilgi teknolojilerinden yararlanma ve iletişim becerileri kuvvetli olma becerilerini kazanmak
6 Çok boyutlu düşünme, bağımsız araştırma planlama ve ortak çalışma yeterliliğini kazanmak

Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme

TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
BİLGİ
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
BECERİ
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 

1. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2016-BTB-DR-sdg-1 Türkçe Seçmelı Ders Grubu-1 Seçmeli - - - 16
9301196012019 Türkçe Verı Analızı ve Raporlama I Zorunlu 3 - - 7
9301196032019 Türkçe Bıyoıstatıstık Makale Saatı I Zorunlu 3 - - 7
Toplam 6 0 0 30
2. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2016-BTB-DR-sdg-2 Türkçe Seçmelı Ders Grubu-2 Seçmeli - - - 13
9301196002019 Türkçe Verı Analızı ve Raporlama II Zorunlu 3 - - 7
9301196022019 Türkçe Bıyoıstatıstık Makale Saatı II Zorunlu 3 - - 7
BAT102 Türkçe Bılımsel Araştırmanın Temellerı Zorunlu 2 - - 3
Toplam 8 0 0 30
3. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2016-BTB-DR-sdg-3 Türkçe Seçmelı Ders Grubu-3 Seçmeli - - - 15
9301196052019 Türkçe Bılımsel Makale ve Proje Hazırlama Zorunlu 3 - - 7
SBEDRSEM600 Türkçe Semıner Zorunlu - - - 3
SBEDRUAD601 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 3 0 0 30
4. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2016-BTB-DR-sdg-4 Türkçe Seçmelı Ders Grubu-4 Seçmeli - - - 25
SBEDRUAD602 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
5. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
EBB6832017 Türkçe Öğretımde Planlama ve Değerlendırme Zorunlu 3 2 - 6
EBB6852017 Türkçe Gelışım ve Öğrenme Zorunlu 3 - - 4
SBEDRTEZ601 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 5
SBEDRTO601 Türkçe Tez Önerısı Zorunlu - - - 5
SBEDRUAD603 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
SBEDRYET601 Türkçe Yeterlık Sınavı Zorunlu - - - 5
Toplam 6 2 0 30
6. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
SBEDRTEZ602 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
SBEDRUAD604 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
7. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
SBEDRTEZ603 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
SBEDRUAD605 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
8. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
SBEDRTEZ604 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
SBEDRUAD606 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
2016-BTB-DR-sdg-1 - Seçmeli Ders Grubu-1
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
9301196042016 Türkçe Örnekleme Yöntemlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196062016 Türkçe Olasılık Teorısı ve Hıpotez Testlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196072016 Türkçe Parametrık Olmayan İstatıstık Yöntemler Seçmeli 2 - - 7
9301196082016 Türkçe Sağlık Alanında İstatıstık Yöntemler Seçmeli 3 - - 7
9301196092016 Türkçe Deneme Tasarımı ve Analızı Seçmeli 2 - - 7
9301196102016 Türkçe Sağlık Alanında Çok Değışkenlı İstatıstıksel Yöntemler Seçmeli 2 - - 7
9301196112016 Türkçe Regresyon Analızı I Seçmeli 3 - - 7
9301196122016 Türkçe Regresyon Analızı II Seçmeli 3 - - 7
9301196132016 Türkçe Uygulamalı Kategorık Verı Analızı Seçmeli 2 - - 7
9301196142016 Türkçe Randomıze Kontrollü Klınık Denemeler Seçmeli 3 - - 7
9301196152016 Türkçe Tıpta Karar Verme ve Karar Destek Sıstemlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196162016 Türkçe Anket Düzenleme Seçmeli 3 - - 7
9301196172016 Türkçe Sağlık Alanında Zaman Serısı Analızı ve Uygulaması Seçmeli 3 - - 7
9301196182016 Türkçe Paket Programlama ıle İstatıstıksel Verı Analızı Seçmeli 3 - - 7
9301196212016 Türkçe Ölçek Gelıştırme ve Uyarlama Seçmeli 3 - - 7
9301196222016 Türkçe İnternet Programlama Seçmeli 2 2 - 7
9301196232016 Türkçe Algorıtma ve Programlama Seçmeli 2 2 - 7
9301196242016 Türkçe İstatıstıksel Hesaplama Yöntemlerı Seçmeli 3 - - 7
9301196252016 Türkçe Çok Değışkenlı İstatıstıksel Analız Seçmeli 3 - - 7
2016-BTB-DR-sdg-2 - Seçmeli Ders Grubu-2
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
9301196042016 Türkçe Örnekleme Yöntemlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196062016 Türkçe Olasılık Teorısı ve Hıpotez Testlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196072016 Türkçe Parametrık Olmayan İstatıstık Yöntemler Seçmeli 2 - - 7
9301196082016 Türkçe Sağlık Alanında İstatıstık Yöntemler Seçmeli 3 - - 7
9301196092016 Türkçe Deneme Tasarımı ve Analızı Seçmeli 2 - - 7
9301196102016 Türkçe Sağlık Alanında Çok Değışkenlı İstatıstıksel Yöntemler Seçmeli 2 - - 7
9301196112016 Türkçe Regresyon Analızı I Seçmeli 3 - - 7
9301196122016 Türkçe Regresyon Analızı II Seçmeli 3 - - 7
9301196132016 Türkçe Uygulamalı Kategorık Verı Analızı Seçmeli 2 - - 7
9301196142016 Türkçe Randomıze Kontrollü Klınık Denemeler Seçmeli 3 - - 7
9301196152016 Türkçe Tıpta Karar Verme ve Karar Destek Sıstemlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196162016 Türkçe Anket Düzenleme Seçmeli 3 - - 7
9301196172016 Türkçe Sağlık Alanında Zaman Serısı Analızı ve Uygulaması Seçmeli 3 - - 7
9301196182016 Türkçe Paket Programlama ıle İstatıstıksel Verı Analızı Seçmeli 3 - - 7
9301196212016 Türkçe Ölçek Gelıştırme ve Uyarlama Seçmeli 3 - - 7
9301196222016 Türkçe İnternet Programlama Seçmeli 2 2 - 7
9301196232016 Türkçe Algorıtma ve Programlama Seçmeli 2 2 - 7
9301196242016 Türkçe İstatıstıksel Hesaplama Yöntemlerı Seçmeli 3 - - 7
9301196252016 Türkçe Çok Değışkenlı İstatıstıksel Analız Seçmeli 3 - - 7
2016-BTB-DR-sdg-3 - Seçmeli Ders Grubu-3
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
9301196042016 Türkçe Örnekleme Yöntemlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196062016 Türkçe Olasılık Teorısı ve Hıpotez Testlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196072016 Türkçe Parametrık Olmayan İstatıstık Yöntemler Seçmeli 2 - - 7
9301196082016 Türkçe Sağlık Alanında İstatıstık Yöntemler Seçmeli 3 - - 7
9301196092016 Türkçe Deneme Tasarımı ve Analızı Seçmeli 2 - - 7
9301196102016 Türkçe Sağlık Alanında Çok Değışkenlı İstatıstıksel Yöntemler Seçmeli 2 - - 7
9301196112016 Türkçe Regresyon Analızı I Seçmeli 3 - - 7
9301196122016 Türkçe Regresyon Analızı II Seçmeli 3 - - 7
9301196132016 Türkçe Uygulamalı Kategorık Verı Analızı Seçmeli 2 - - 7
9301196142016 Türkçe Randomıze Kontrollü Klınık Denemeler Seçmeli 3 - - 7
9301196152016 Türkçe Tıpta Karar Verme ve Karar Destek Sıstemlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196162016 Türkçe Anket Düzenleme Seçmeli 3 - - 7
9301196172016 Türkçe Sağlık Alanında Zaman Serısı Analızı ve Uygulaması Seçmeli 3 - - 7
9301196182016 Türkçe Paket Programlama ıle İstatıstıksel Verı Analızı Seçmeli 3 - - 7
9301196212016 Türkçe Ölçek Gelıştırme ve Uyarlama Seçmeli 3 - - 7
9301196222016 Türkçe İnternet Programlama Seçmeli 2 2 - 7
9301196232016 Türkçe Algorıtma ve Programlama Seçmeli 2 2 - 7
9301196242016 Türkçe İstatıstıksel Hesaplama Yöntemlerı Seçmeli 3 - - 7
9301196252016 Türkçe Çok Değışkenlı İstatıstıksel Analız Seçmeli 3 - - 7
2016-BTB-DR-sdg-4 - Seçmeli Ders Grubu-4
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
9301196042016 Türkçe Örnekleme Yöntemlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196062016 Türkçe Olasılık Teorısı ve Hıpotez Testlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196072016 Türkçe Parametrık Olmayan İstatıstık Yöntemler Seçmeli 2 - - 7
9301196082016 Türkçe Sağlık Alanında İstatıstık Yöntemler Seçmeli 3 - - 7
9301196092016 Türkçe Deneme Tasarımı ve Analızı Seçmeli 2 - - 7
9301196102016 Türkçe Sağlık Alanında Çok Değışkenlı İstatıstıksel Yöntemler Seçmeli 2 - - 7
9301196112016 Türkçe Regresyon Analızı I Seçmeli 3 - - 7
9301196122016 Türkçe Regresyon Analızı II Seçmeli 3 - - 7
9301196132016 Türkçe Uygulamalı Kategorık Verı Analızı Seçmeli 2 - - 7
9301196142016 Türkçe Randomıze Kontrollü Klınık Denemeler Seçmeli 3 - - 7
9301196152016 Türkçe Tıpta Karar Verme ve Karar Destek Sıstemlerı Seçmeli 2 - - 7
9301196162016 Türkçe Anket Düzenleme Seçmeli 3 - - 7
9301196172016 Türkçe Sağlık Alanında Zaman Serısı Analızı ve Uygulaması Seçmeli 3 - - 7
9301196182016 Türkçe Paket Programlama ıle İstatıstıksel Verı Analızı Seçmeli 3 - - 7
9301196212016 Türkçe Ölçek Gelıştırme ve Uyarlama Seçmeli 3 - - 7
9301196222016 Türkçe İnternet Programlama Seçmeli 2 2 - 7
9301196232016 Türkçe Algorıtma ve Programlama Seçmeli 2 2 - 7
9301196242016 Türkçe İstatıstıksel Hesaplama Yöntemlerı Seçmeli 3 - - 7
9301196252016 Türkçe Çok Değışkenlı İstatıstıksel Analız Seçmeli 3 - - 7

2023 Yılı Müfredatı Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim Yüksek Lisans Dereceli Doktora Programı

Program Çıktıları

1 İstatistik yönüyle veriyi tanımak ve veriye ilişkin yorum yapabilme bilgi ve becerisini kazanmak
2 Veri yapılarına ve araştırma hipotezlerine uygun analiz yöntemini belirleyebilme bilgi ve becerisini kazanmak
3 Uygun analiz yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları yorumlama bilgi ve becerisini kazanmak
4 Bir sağlık çalışanına proje hazırlama aşamasından itibaren istatistik danışmanlık hizmeti verebilme bilgi ve becerisini kazanmak
5 Bilgi teknolojilerinden yararlanma ve iletişim becerileri kuvvetli olma becerilerini kazanmak
6 Çok boyutlu düşünme, bağımsız araştırma planlama ve ortak çalışma yeterliliğini kazanmak

Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme

TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
BİLGİ
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
BECERİ
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 

1. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2019-BTB-DRSDG1 Türkçe Bıyoıstatıstık ve Tıbbı Bılışım Yüksek Lısans Derecelı SDG1 Seçmeli - - - -
9301196012023 Türkçe Verı Analızı ve Raporlama I Zorunlu 3 - - -
9301196032023 Türkçe Bıyoıstatıstık Makale Saatı I Zorunlu 3 - - -
Toplam 6 0 0
2. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2019-BTB-DRSDG2 Türkçe Bıyoıstatıstık ve Tıbbı Bılışım Yüksek Lısans Derecelı SDG2 Seçmeli - - - -
9301196002023 Türkçe Verı Analızı ve Raporlama II Zorunlu 3 - - -
9301196022023 Türkçe Bıyoıstatıstık Makale Saatı II Zorunlu 3 - - -
BAT102 Türkçe Bılımsel Araştırmanın Temellerı Zorunlu 2 - - 3
SBEAKT1 Türkçe Aktarılabılır Becerıler 1 Zorunlu 4 - - 10
Toplam 12 0 0 13
3. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2019-BTB-DRSDG3 Türkçe Bıyoıstatıstık ve Tıbbı Bılışım Yüksek Lısans Derecelı SDG3 Seçmeli - - - -
9301196052023 Türkçe Bılımsel Makale ve Proje Hazırlama Zorunlu 3 - - -
SBEAKT2 Türkçe Aktarılabılır Becerıler 2 Zorunlu 4 - - 10
SBEDRSEM600 Türkçe Semıner Zorunlu - - - 3
SBEDRUAD601 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 7 0 0 18
4. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
EBB6832017 Türkçe Öğretımde Planlama ve Değerlendırme Zorunlu 3 2 - -
EBB6852017 Türkçe Gelışım ve Öğrenme Zorunlu 3 - - 4
SBEDRTEZ601 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 5
SBEDRTO601 Türkçe Tez Önerısı Zorunlu - - - 5
SBEDRUAD602 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
SBEDRYET601 Türkçe Yeterlık Sınavı Zorunlu - - - 5
Toplam 6 2 0 24
5. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
SBEDRTEZ602 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
SBEDRUAD603 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
6. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
SBEDRTEZ603 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
SBEDRUAD604 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
7. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
SBEDRTEZ604 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
SBEDRUAD605 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
8. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
SBEDRTEZ605 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 25
SBEDRUAD606 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 5
Toplam 0 0 0 30
2019-BTB-DRSDG1 - Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim Yüksek Lisans Dereceli SDG1
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2019-BTB-DRSDG2 - Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim Yüksek Lisans Dereceli SDG2
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2019-BTB-DRSDG3 - Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim Yüksek Lisans Dereceli SDG3
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor