GERİ DÖN

Yüksek Lisans Programları

Sağlık Bilimleri Enstitüsü - Klinik Eczacılık - - Tezli Yüksek Lisans

Program Tanıtımı

Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Klinik Eczacılık Anabilim Dalı

Yüksek Lisans

Program Süresi

2 Yıl , 4 Yarıyıl

Toplam Kredi

120 AKTS

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ve Avrupa Yeterlilikler Çerçevesine (EQF) göre Programın Düzeyi

TYYÇ-7

09 – Health and welfare

Yüksek Lisans

Yüksek lisans programına, mülakat yapılarak öğrenci alınır. Yüksek lisans programlarına alınacak öğrenci sayıları ve aday öğrencilerde aranacak nitelikler, her yarıyıl başından önce ilan edilir. Bu ilanda başvuru koşulları ve son başvuru tarihi, adayların mülakata alınacakları yer ve tarih belirtilir. Adayların Eczacılık lisans diplomasına sahip olması ve Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan ALES’den ilgili puan türünde en az 55 standart puan veya Graduate Record Examination (GRE) veya Graduate Management Admission Test (GMAT) sınavından 55 ALES puanına eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. Yurtdışından alınmış lisans diplomalarının denkliğinin Yükseköğretim Kurulunca (YÖK) onaylanması gerekir. Adaylar; ilanda belirtilen son başvuru tarihine kadar ALES belgelerini, lisans diplomalarını, lisans kademesinde okudukları derslerden aldıkları başarı notlarını, mezuniyet not ortalamalarını belirten onaylı belgeleri, diğer kayıt ile ilgili bilgileri doldururlar ve internet kayıt ortamında sağladıkları aday numarası ile birlikte enstitü müdürlüğüne başvuruda bulunurlar. Adayların kayıt işlemleri ilgili enstitü müdürlüğünce düzenlenir ve yürütülür. Gerekli başvuru şartlarını tamamlamış Türk ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetindeki adaylar Üniversitenin Yabancı Diller bölümünde yabancı dil sınavına alınırlar. Üniversitelerarası Kurulca geçerli sayılan İngilizce dilinde yapılan bu sınavda bir adayın başarılı olabilmesi için 100 üzerinden en az 70 puan alması gerekir. Ancak, ÜDS sınavından en az 50 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer bir puan almış olan adaylar ile lisans öğrenimlerini bu yabancı dillerin birinde yapılan bir öğrenim programında tamamladıklarını belgeleyenler, yabancı dil sınavından muaf tutulurlar. Yabancı dil sınavını başarı ile geçen adaylar aday değerlendirme jürisi tarafından mülakat sınavına alınır. Mülakat notu 100 tam not üzerinden verilir. Bir adayın bilimsel başarı düzeyi notu; ALES puanının %50’si, lisans kademesi not ortalamasının %25’i ve mülakat notunun %25’inin toplamıdır. Adayların mülakat notunun en az 50, bilimsel başarı düzey notunun da en az 60 olması gerekir.

Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar

Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Bir öğrencinin yatay geçiş başvurusunun kabul edilebilmesi için, başvuru tarihine kadar kayıt yaptırmış bulunduğu derslerden ağırlıklı not ortalamasının en az 75 olması, halen devam etmekte olduğu lisansüstü öğretim programı ile geçmek istediği program arasında dersler ve giriş koşulları bakımından uyum olması, ilgili anabilim dalında tez danışmanlığını üstlenebilecek öğretim üyesi ve alt yapı imkanlarının bulunması gerekir. Üniversitenin bir lisansüstü programına yatay geçiş yapmak isteyen öğrenci; devam etmekte olduğu öğretim programını tanıtan ve kayıt olduğu derslerden başarı durumunu belirten belgeleri dilekçesine ekleyerek, izleyen yarıyıl öğretiminin başlama tarihinden en az üç hafta önce, ilgili enstitü müdürlüğüne başvurur. Enstitü müdürü; başvuru belgelerini ilgili anabilim dalı veya ana sanat dalı başkanlığına göndererek anabilim dalı görüşünü ve bu görüş olumlu ise öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adlarını ister. Anabilim dalı görüş ve önerileri Enstitü Yönetim Kurulunda incelenerek öğrencinin yatay geçiş isteminin uygun olup olmadığı öğretimin başlama tarihinden önce karara bağlanır. Öğrencinin bir başka üniversitenin lisansüstü programına kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir. Türkiye'de örgün eğitim kurumları dışında formal olmayan sertifikaya dayalı veya tecrübeye dayalı (in-formal ve non-formal ) öğrenmenin tanınma süreci henüz başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Ege Üniversitesi'nin tüm programlarında önceki öğrenmenin tanınması tam olarak başlatılmış değildir.

Program toplam 21 yerel krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Yüksek lisans öğrenim programı zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Programın toplam AKTS kredisi 120'dir. Ancak programın bazı derslerini lisans kademesinde EGE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ'nin 8 inci maddesine göre özel öğrenci olarak almış ve başarılı olmuş öğrencilerle, programın girdiği bilim kolundaki lisans öğrenimini hazırlık sınıfı dahil normal süresi sekiz yarıyıldan fazla olan bir fakültede tamamlamış bulunan veya tezini daha kısa zamanda tamamlayabilen öğrenciler, ilgili anabilim dalının gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile öğrenimini daha kısa sürede tamamlayabilir. Arasınav ve final sınavlarının yanı sıra derslerde raporlar, ödevler, quizler, seminer sunumları ve proje çalışmaları gibi öğrenme aktiviteleri öğrencinin yarıyıl içindeki performans değerlendirmesinde kullanılabilir. Öğrencinin ilgili dersten başarılı sayılabilmesi için bu notun en az 100 üzerinden 70 olması gerekir. Öğrenci başarısız olduğu derslere, tekrar kayıt yaptırabileceği gibi danışmanının onayladığı başka lisansüstü dersler de alabilir. Ayrıca dersler danışman ve ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden seçilebileceği gibi, danışmanın uygun ve gerekli görmesi halinde doktora programı derslerinden de seçilebilir. Diğer yükseköğretim kurumlarından alınan derslerin dokuz krediyi aşmamak koşuluyla ne kadarının asgari 21 kredilik ders yükünden sayılabileceği enstitü tarafından belirtilir. Öğrencinin alacağı derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden seçilebilir. Seminer dersi ve tez çalışması yerel kredi sistemine göre kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci, en geç üçüncü yarıyılın başından itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak zorundadır. Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci tezi ile ilgili elde ettiği sonuçları, ilgili enstitünün tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, red veya düzeltme kararı verir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde tekrar savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen öğrencinin kaydı silinir.

Klinik eczacılık ilaçların güvenli, etkin ve ekonomik kullanımı ile ilgili olarak hasta bakımına her aşamada katkıda bulunan bir eczacılık disiplinidir. Klinik eczacılar hekimler ve diğer sağlık profesyonelleriyle sık ve düzenli etkileşimde oldukları sağlık hizmet yerlerinde, hastalara sunulan sağlık hizmetinin koordinasyonuna katkıda bulunan, hastalara reçete edilen ilaçlarla sürdürülen tedavinin mümkün olan en iyi sağlık sonuçlarına ulaşması için doktorlar, diğer sağlık uzmanları ve hastalarla doğrudan ilişki içinde çalışan eczacılardır. Klinik eczacılar ilaçların kaliteli kullanımını sağlayan her türlü faaliyete katkıda bulunur, klinik araştırmalar da dahil olmak üzere klinik eczacılığı ilgilendiren bütün alanlarda araştırmalar yapar ve yayımlar. Bu bağlamda Klinik Eczacılık Yüksek Lisans Programının amacı, hastalara bireyselleştirilmiş yüksek bir hasta bakım standardı sunmak için bilgi, beceri ve tutum geliştirmiş, ilaçla ilgili literatürü eleştirel olarak değerlendirebilme becerilerini ve sözlü/yazılı iletişim becerilerini geliştirmiş, temel klinik eczacılık araştırmalarını planlayıp yürütebilen ve sonuçlarını yorumlayıp yayımlayabilen eczacılığın muhtelif alanlarında çalışabilecek iyi yetişmiş insan gücü yetiştirmektir.

Klinik Eczacılık Tezli Yüksek Lisans Programından mezun olan eczacılar üniversitelerde eğitim ve araştırma alanlarında, serbest eczanelerde ileri eczacılık hizmetlerinde, hastane eczanesinde veya hastanede yatan hasta servisleri veya polikliniklerde, Türkiye İlaç ve Tıbbi Cihaz Kurumu gibi kamu kurum ve kuruluşlarında eczacılık ve yöneticilik görevlerinde, ilaç ve zehir bilgi merkezleri gibi ilaç danışmanlık şirketlerinde görev alabilirler.

Yüksek lisans programını başarı ile tamamlayan mezunlar, ALES sınavından geçerli notu almaları, İngilizce dil yetkinliğini sağlamaları koşuluyla gerek kendi alanlarında gerekse çok disiplinli alanlarında doktora programlarına başvurabilir ve mülakat sınavında başarılı olmaları halinde kabul edilirler.

Ara sınav, final sınavı, ödev, seminer, literatür araştırması, sunum ve tartışma. Ders başarısı öğrencinin yarıyıl içinde gösterdiği başarı ve dönem sonu sınavlarının birlikte değerlendirilmesi ile elde edilir.

Teorik ve pratik derslerde başarılı olmak, tez çalışmasını başarı ile tamamlamak ve toplam 120 AKTS kredisi almış olmak

Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )

Tam Zamanlı

Prof. Dr. Ayfer Yalçın. Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Klinik Eczacılık AbD Başkanı (Vekaleten). İletişim: elif.ertuna@ege.edu.tr

Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi ile imzalanmış olan ikili protokol kapsamında Lisans, Yüksek lisans ve Klinik Eczacılık Uzmanlık eğitim programlarında klinik rotasyonlar yürütülmektedir. İnterdisipliner seminerler düzenlenmektedir. Bölüm olanakları arasında Eczacılık Fakültesi Bilgisayar Merkezi ve FABAL-Farmasötik Bilimler Araştırma Laboratuvarı sayılabilir.

Program Çıktıları

1 Sağlığın teşviki, hastaların ve toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için hastalar, sağlık çalışanları, meslek örgütleri ve yasal otoriteler ile birlikte çalışır.
2 Sağlık ekibinin bir parçası olarak klinik eczacılık bilgisini sağlığı korumak, iyileşmeyi sağlamak ve hastalığı önlemek amacıyla kullanır.
3 Güncel ve kanıta dayalı veri ve bilgi kaynaklarını kullanarak hastalara ve yakınlarına, topluma, meslektaşlarına ve diğer sağlık çalışanlarına eczacılık alanında bilimsel, objektif, güvenilir ve güncel danışmanlık hizmeti sunar.
4 İlaçların etki mekanizmaları, farmakokinetik özelikleri, farmasötik formları ve uygulama yolları ile hastaların laboratuvar verilerini göz önünde bulundurarak bireysel tedavinin optimize edilmesi için terapötik ilaç izlemi yapar ve sağlık çalışanlarına öneride bulunur.
5 İlaçların doğru, güvenli, uygun ve maliyet-etkin şekilde kullanımı için sağlık ekibinin diğer üyeleri ile iletişim kurar ve tedavi sonuçlarını izler.
6 İlaç etkileşmeleri ve geçimsizlikleri, advers ilaç reaksiyonları, ilaç toksisitesinin önlenmesi, saptanması değerlendirilmesi ve yönetimi konularında bilgi sahibidir.
7 İlaç hatalarının önlenmesi, belirlenmesi, yönetimi ve raporlanması konularında bilgi sahibidir.
8 İlaçlar ve tedavideki kullanım amaçları ile ilgili bütün konularda, ilaçların kullanım şekli ve uygulama teknikleri konusunda hastaları bilgilendirir ve tedaviye uyumu özendirir.
9 Klinik Eczacılık lisansüstü eğitimi sırasında edindiği multidisipliner bilgi ve becerileri, mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda, etik kurallar çerçevesinde mesleğin uygulama alanlarında kullanır ve topluma hizmet verir.
10 Temel klinik eczacılık araştırmalarını planlayıp yürütür ve sonuçlarını yorumlayıp ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda ve/veya dergilerde yayımlar.

Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme

TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BİLGİ
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BECERİ
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ders Planı

D : Ders U: Uygulama L: Laboratuvar
1. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2018-KLNKECZ-SDG1 Türkçe Klınık Eczacılık Tezlı Yüksek Lısans sdg1 Seçmeli 2 - - 5
9382015012018 Türkçe Klınık Eczacılığın Temellerı Zorunlu 2 - - 4
9382015032018 Türkçe Farmakoterapı - I Zorunlu 2 - - 4
9382015052018 Türkçe Klınık Rotasyon Zorunlu - 4 - 7
Toplam 6 4 0 20
2. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
2018-KLNKECZ-SDG2 Türkçe Klınık Eczacılık Tezlı Yüksek Lısans sdg2 Seçmeli 2 - - 5
9382015002018 Türkçe Farmakoterapı - II Zorunlu 2 - - 4
9382015022018 Türkçe Klınık Eczacılıkta Termınolojı Zorunlu 2 - - 2
BAT102 Türkçe Bılımsel Araştırmanın Temellerı Zorunlu 2 - - 3
SBEYLSEM500 Türkçe Semıner Zorunlu - - - 6
Toplam 8 0 0 20
3. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
SBEYLTEZ501 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 26
SBEYLUAD501 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 4
Toplam 0 0 0 30
4. Dönem
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
SBEYLTEZ502 Türkçe Tez Çalışması Zorunlu - - - 26
SBEYLUAD502 Türkçe Uzmanlık Alan Dersı Zorunlu - - - 4
Toplam 0 0 0 30
2018-KLNKECZ-SDG1 - Klinik Eczacılık Tezli Yüksek Lisans sdg1
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
9382015042018 Türkçe Klınık Eczacılığın Doğuşu ve Gelışımı Seçmeli 2 - - 5
9382015062018 Türkçe Bırıncı Basamak Sağlık Hızmetlerınde Eczacılık Seçmeli 2 - - 5
9382015072018 Türkçe Sterıl Üretım ve Tehlıkelı İlaçlarla Güvenlı Çalışma Seçmeli 2 - - 5
9382015082018 Türkçe Klınık Eczacılıkta Rısk Yönetımı Seçmeli 2 - - 5
9382015092018 Türkçe Klınık Eczacılıkta Bıyoıstatıstık Seçmeli 1 1 - 5
9382015102018 Türkçe Klınık Etık ve Mevzuat Seçmeli 2 - - 5
9382015112018 Türkçe Klınık Eczacılıkta Araştırma Yöntemlerı Seçmeli 2 - - 5
2018-KLNKECZ-SDG2 - Klinik Eczacılık Tezli Yüksek Lisans sdg2
Ders Kodu Dersin Sunulduğu Dil Ders Adı Ders Türü D U L AKTS Rapor
9382015042018 Türkçe Klınık Eczacılığın Doğuşu ve Gelışımı Seçmeli 2 - - 5
9382015062018 Türkçe Bırıncı Basamak Sağlık Hızmetlerınde Eczacılık Seçmeli 2 - - 5
9382015072018 Türkçe Sterıl Üretım ve Tehlıkelı İlaçlarla Güvenlı Çalışma Seçmeli 2 - - 5
9382015082018 Türkçe Klınık Eczacılıkta Rısk Yönetımı Seçmeli 2 - - 5
9382015092018 Türkçe Klınık Eczacılıkta Bıyoıstatıstık Seçmeli 1 1 - 5
9382015102018 Türkçe Klınık Etık ve Mevzuat Seçmeli 2 - - 5
9382015112018 Türkçe Klınık Eczacılıkta Araştırma Yöntemlerı Seçmeli 2 - - 5