Felsefe ve Din Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Programı Yüksek Öğretim Kurulu'nun onayı ile 2024-2025 eğitim öğretim döneminde açılmıştır. Ege üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim dalı olarak faaliyetlerini sürdürmektedir. Dinler Tarihi, Felsefe Tarihi, İslam Felsefesi, Din Felsefesi, Mantık, Din Sosyolojisi, Din Psikolojisi, Din Eğitimi bilim dallarından oluşur. Eğitim dili Türkçedir.
Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans (MA) Derecesi
2 Yıl , 4 Yarıyıl
120 AKTS
TYYÇ-7
Yüksek Lisans
Aynı veya dört yıllık herhangi bir fakülteden Lisans Derecesi, Not Döküm Belgesi (Transkript), Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (ALES) veya eşdeğer GRE, GMAT ve Dil Yeterliliği sınavlarından kabul edilebilir puan ile lisans derecesinde kazanılan genel not ortalaması ile ALES puanına göre kabul edilebilir ağırlıklı puana sahip olmak gerekir. Uluslararası öğrenciler için de program da kontenjan ayırılmıştır.
Lisansüstü giriş sınavlarında başarılı olarak kesin kayıt yaptıran öğrenciler ile yatay geçiş yoluyla kayıt yaptıran öğrencilerin diğer enstitülerdeki öğrenimleri sırasında aldıkları derslerden muafiyet talepleri Ege Üniversitesi'nin ilgili mevzuatına göre Sosyal Bilimler Enstitüsü tarafından değerlendirilmektedir.
2 yıl (120 AKTS), 4 yarıyıl, her yarıyılda 14-18 hafta
Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programında beş öğretim üyesi ve iki araştırma görevlisi bulunmaktadır. Öğrencilerimizin proje ve tez ile ilgili çalışmalarına destek sağlayabilecek teknik ve fiziki imkanlar mevcuttur.
| 1 | Öğrencilerin lisans döneminde elde ettiği bilgilere dayalı olarak Felsefe ve Din Bilimleri alanındaki bilgisini ve yeterliliklerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek. |
| 2 | Disiplinler arası araştırma ve çalışmalar yapma becerisi ve yetkinliği oluşturmak. |
| 3 | Öğrencilere kendi uzmanlık alanlarında akademik araştırma, yazma ve yayınlama konusunda bilgi ve beceri kazandırmak. |
Alanında Yüksek Lisans Eğitimi almış öğrenciler yetiştirir. Doktora Eğitimi için ön aşama sağlar.
Yüksek Lİsans programını başarıyla tamamlayanlar, gerekli koşulları sağladıkları taktirde Doktora eğitimi için hazır hale gelir.
Her ders için 1 Vize 1 Final ve 1 dönem ödevi
120 AKTS'yi tamamlamış olmak, tez savunmasında başarılı olmak.
Tam Zamanlı
Ege Üniversitesi Birgivi İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü. Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Bekir Zakir Çoban bekir.coban@ege.edu.tr
Üniversitemizin ve Ege Üniversitesi Birgivi İlahiyat Fakültesinin kütüphaneleri yanında Ege Üniversitesi Kütüphane Daire Başkanlığının online erişim imkanlarından öğrencilerimizin faydalanabilmektedir.
| 1 | Lisans döneminde elde ettiği bilgilere dayalı olarak Felsefe ve Din Bilimleri alanındaki bilgisini ve yeterliliklerini uzmanlık düzeyinde geliştirir. |
| 2 | Disiplinler arası araştırma ve çalışmalar yapma becerisi ve yetkinliğini elde eder. |
| 3 | Bilimsel çalışma ve araştırma yaklaşımlarını, yöntem ve tekniklerini edinir. |
| 4 | Bilimsel araştırma etkinliğini etik ölçütlere ve ilkelere uygun olarak gerçekleştirme tutumu kazanır. |
| 5 | Gerek insanlık tarihi boyunca gerekse İslam düşünce tarihindeki varlık, bilgi, doğa, sanat, ahlak, insan, Tanrı, nübüvvet, siyaset, bilim vb. gibi konularla ilgili sistematik ve felsefi yaklaşımları öğrenir. |
| 6 | Students learn about systematic and philosophical approaches to topics such as existence, knowledge, nature, art, ethics, humanity, God, prophecy, politics, science, etc., both throughout human history and in the history of Islamic thought. |
| 7 | Ahlâk felsefesinin mutluluk, yetkinlik, erdem gibi klasik sorunlarını, çevre, meslek, iş, siyaset, yoksulluk, çalışma, hayatın anlamı vb. gibi modern sorunları etik yaklaşımları gözüyle inceler ve etik bilinç sahibi olur. |
| 8 | Tarihte ve günümüzdeki çeşitli dinleri ve inançları tarihsel ve fenomenolojik açıdan inceler ve dinler arası ilişkilerin mahiyetini ve sorunlarını irdeler. |
| 9 | Din, din-toplum ilişkisi, dini oluşumlar ve kurumlar gibi konularla ilgili klasik ve çağdaş sosyoloji kuramlarını öğrenip din ve toplum fenomenini sosyolojik bakış açışı ile inceleme yetisi kazanır. |
| 10 | Birey-din ilişkisi, dinî hayat, dinî tecrübe gibi konuları psikolojik yaklaşımlar çerçevesinde analiz eder. |
| 11 | Örgün ve yaygın din eğitimi kurumlarında etkili bir şekilde görev yapabilme ve olumlu iletişim kurabilme yaklaşımlarını ve tekniklerini kavrama imkânı bulur. |
| 12 | Akademik araştırmayı yazma ve yayınlama konusunda bilgi ve beceri sahibi olur. |
| 1 | Lisans döneminde elde ettiği bilgilere dayalı olarak Felsefe ve Din Bilimleri alanındaki bilgisini ve yeterliliklerini uzmanlık düzeyinde geliştirir. |
| 2 | Disiplinler arası araştırma ve çalışmalar yapma becerisi ve yetkinliğini elde eder. |
| 3 | Bilimsel çalışma ve araştırma yaklaşımlarını, yöntem ve tekniklerini edinir. |
| 4 | Bilimsel araştırma etkinliğini etik ölçütlere ve ilkelere uygun olarak gerçekleştirme tutumu kazanır. |
| 5 | Gerek insanlık tarihi boyunca gerekse İslam düşünce tarihindeki varlık, bilgi, doğa, sanat, ahlak, insan, Tanrı, nübüvvet, siyaset, bilim vb. gibi konularla ilgili sistematik ve felsefi yaklaşımları öğrenir. |
| 6 | Students learn about systematic and philosophical approaches to topics such as existence, knowledge, nature, art, ethics, humanity, God, prophecy, politics, science, etc., both throughout human history and in the history of Islamic thought. |
| 7 | Ahlâk felsefesinin mutluluk, yetkinlik, erdem gibi klasik sorunlarını, çevre, meslek, iş, siyaset, yoksulluk, çalışma, hayatın anlamı vb. gibi modern sorunları etik yaklaşımları gözüyle inceler ve etik bilinç sahibi olur. |
| 8 | Tarihte ve günümüzdeki çeşitli dinleri ve inançları tarihsel ve fenomenolojik açıdan inceler ve dinler arası ilişkilerin mahiyetini ve sorunlarını irdeler. |
| 9 | Din, din-toplum ilişkisi, dini oluşumlar ve kurumlar gibi konularla ilgili klasik ve çağdaş sosyoloji kuramlarını öğrenip din ve toplum fenomenini sosyolojik bakış açışı ile inceleme yetisi kazanır. |
| 10 | Birey-din ilişkisi, dinî hayat, dinî tecrübe gibi konuları psikolojik yaklaşımlar çerçevesinde analiz eder. |
| 11 | Örgün ve yaygın din eğitimi kurumlarında etkili bir şekilde görev yapabilme ve olumlu iletişim kurabilme yaklaşımlarını ve tekniklerini kavrama imkânı bulur. |
| 12 | Akademik araştırmayı yazma ve yayınlama konusunda bilgi ve beceri sahibi olur. |
| 1. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| 9240015012024 | Türkçe | Araştırma Yöntemlerı ve Etık | Zorunlu | 3 | - | - | 6 | |
| FEL.DİN.TYL.SDG1 | Türkçe | Felsefe ve Dın Bılımlerı Tezlı Yüksek Lısans Seçmelı Ders Grubu 1 | Seçmeli | - | - | - | - | |
| Toplam | 3 | 0 | 0 | 6 | ||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| 92SE400152024 | Türkçe | Semıner Çalışmaları | Zorunlu | 3 | - | - | 6 | |
| FEL.DİN.TYL.SDG2 | Türkçe | Felsefe ve Dın Bılımlerı Tezlı Yüksek Lısans Seçmelı Ders Grubu 2 | Seçmeli | - | - | - | - | |
| Toplam | 3 | 0 | 0 | 6 | ||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| YLTEZ592 | Türkçe | Tez Çalışması | Zorunlu | - | - | - | 26 | |
| YLUAD591 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | - | - | - | 4 | |
| Toplam | 0 | 0 | 0 | 30 | ||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| YLTEZ592 | Türkçe | Tez Çalışması | Zorunlu | - | - | - | 26 | |
| YLUAD591 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | - | - | - | 4 | |
| Toplam | 0 | 0 | 0 | 30 | ||||
| FEL.DİN.TYL.SDG1 - Felsefe ve Din Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Seçmeli Ders Grubu 1 | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| 9240015032024 | Türkçe | Dın Fenomenolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| 9240015052024 | Türkçe | Karşılaştırmalı Mıtolojı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| 9240015072024 | Türkçe | Çağdaş Sosyolojı Kuramları ve Dın | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| 9240015092024 | Türkçe | Dın Sosyal Psıkolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| 9240015112024 | Türkçe | Klasık Dın Felsefesı Metınlerı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| 9240015132024 | Türkçe | Klasık İslam Felsefesının Ana Sorunları | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| 9240015152024 | Türkçe | Dın Psıkolojısının Tarıhı ve Ana Konuları | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FEL.DİN.TYL.SDG2 - Felsefe ve Din Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Seçmeli Ders Grubu 2 | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| 9240015002024 | Türkçe | Karşılaştırmalı Kutsal Metın İncelemelerı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| 9240015022024 | Türkçe | Hırıstıyanlık Tarıhı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| 9240015042024 | Türkçe | İslam’ın Sosyolojık Yorumu | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| 9240015062024 | Türkçe | Varoluşçu Sosyolojı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| 9240015142024 | Türkçe | Dın Psıkolojısınde Araştırma Yöntemlerı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |