Kuruluş

Yaklaşık 350 öğrencinin eğitim gördüğü bölümümüz 1998`den bu yana eğitim vermektedir.

Kazanılan Derece

Programı tüm gereksinimlerini yerine getirerek başarı ile tamamlayan ve 2 dönem boyunca stajını yapan mezunlar "Bilgisayar Öğretmenliği alanında Lisans Diploması" derecesi alırlar.

Program Süresi

4 Yıl , 8 Yarıyıl

Toplam Kredi

240 AKTS

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ve Avrupa Yeterlilikler Çerçevesine (EQF) göre Programın Düzeyi

TYYÇ-6

ISCED-F kodu

Derecenin Düzeyi

Kabul ve Kayıt Koşulları

Programa öğrenci kabulü “Ege Üniversitesi Hakkında” bölümünde yer alan “Öğrenci Kabulü” başlığı altında ayrıntılı bir şekilde açıklanmıştır. Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde Erasmus veya Mevlana hareketlilik programları kapsamında eğitim almak isteyen öğrencilerin eğitim planlarından ders seçimi yapmadan önce aşağıdaki açıklamayı dikkatle okumaları tavsiye edilir. Ders içeriklerinin daha iyi kavranması, etkinliklere katılımın arttırılması ve böylece zamanın verimli kullanılması amacıyla sizler için bir dizi ders hazırladık. Aşağıdaki tabloda bu derslerin kodları ve içinde yer aldıkları programların isimleri sunulmaktadır. Toplam 45 ECTS karşılığında olan bu dersler arasından seçim yaptığınız takdirde farklı öğretmen yetiştirme ve psikolojik danışmanlık ve rehberlik lisans programlarımızdan yararlanmış olacaksınız. Bu nedenle, aşağıdaki listeyi kontrol ederek uygun ders seçimlerini yapmanızı öneriyoruz. Guidance and Psychological Counseling Programme: 4505003582015 CROSS-CULTURAL ADAPTATION (4 AKTS), 4505003602015 STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS IN TURKISH EDUCATION SYSTEM (4 AKTS), Primary Teaching Programme : 4506004422015 LEISURE AND CULTURE (4 AKTS) Computer and Instructional Technologies Teaching Programme: 4507004302015 INTERNET FOR EDUCATORS (6 AKTS) Preschool Teaching Programme: 4508004322015 ENHANCING SOCIAL EMOTIONAL COMPETENCE IN EARLY CHILDHOOD (4 AKTS), 4508004342015 ATTACHMENT AND CHILD-TEACHER RELATIONSHIPS (4 AKTS) Primary Science Teaching Programme : 4511004582015 STEM ACTIVITIES FOR PRESERVICE TEACHER (4 AKTS), 4511004542015 IMPLEMENTING ARGUMENTATION PROCESSES AS A SCIENCE TEACHER (4 AKTS) 4511004562015 EXPLORING SCHOOL SETTINGS (4 AKTS) Turkish Language Teaching Programme : 4512004222015 TURKISH NARRATIVE TRADITION (3 AKTS)

Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar

Türk Yüksek Öğretim kurumlarında önceki formal (örgün ) öğrenmenin tanınması dikey, yatay ve üniversite içindeki geçişler Yüksek Öğretim Kurulu`nun belirlemiş olduğu "YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YAN DAL İLE KURUMLAR ARASI KREDİ TRANSFERİ YAPILMASI ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK " kapsamında gerçekleştirilmektedir. Türkiye`de örgün eğitim kurumları dışında formal olmayan sertifikaya dayalı veya tecrübeye dayalı (in-formal ve non-formal ) öğrenmenin tanınma süreci henüz başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Ege Üniversitesi`nin tüm programlarında önceki öğrenmenin tanınması tam olarak başlatılmış değildir. Ancak, programlarda yer alan İngilizce dersi için her akademik dönem başında muafiyet sınavı düzenlenmektedir. Bu dersten beklenen yeterlilikleri taşıyan öğrenciler yapılan sınava girebilir, başarılı oldukları takdirde bu dersten muaf olurlar.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli yeterlilik koşuludur.

Program Profili

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) bölümünün temel amacı; çağdaş, analitik düşünebilen ve sorunlara yaratıcı çözüm üreten, bilgisayar ve diğer öğretim teknolojilerini etkin olarak kullanabilen bilişim teknolojileri (BT) öğretmen adayları yetiştirmek ve topluma kazandırmaktır. Çağdaş bir eğitimci olmalarının yanı sıra öğrencilerin, aşağıdaki görevleri yerine getirebilecek özellikler kazanmaları öğretim programımızın alt hedefleridir: • Öğretim teknoloğu olarak teknoloji temelli öğrenme-öğretme ortamlarının tasarımı, • Derslerin hedeflerine uygun olarak BT destekli öğretimin planlanması, uygulanması ve yönetilmesi, • BT destekli öğretim materyali tasarlama, geliştirme ve etkililiğini değerlendirme. Öğrenimleri süresince, öğrenciler, halen kullanılmakta olan ya da eğitimde kullanılabilecek olan yeni öğretim teknolojilerini tanıyabilmekte; bilgisayar, web ya da İnternet aracılığıyla etkin öğretim materyalleri tasarlayabilmekte; çalışacakları okullarda karşılaşabilecekleri olası sorunlara karşı hazırlanmaktadırlar. Okul deneyimleri derslerinde, edinilen öğretimi planlama ve sınıf yönetimi bilgilerinin gerçek yaşamda uygulanabilmesi sağlanmaktadır.

Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)

Mezun öğrencilerimiz bilişim teknolojileri öğretmeni adayı olarak, T.C. Milli Eğitim Bakanlığına bağlı devlet ve özel statülü okullarda öğretmen; üniversitelerin BÖTE bölümlerinde akademisyen; eğitim yazılımı geliştiren firmalarda yazılımcı ya da alan uzmanı; firmaların eğitim birimlerinde eğitici ya da alan uzmanı, vd. olarak çalışabilmektedirler.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES’ten geçerli not almaları ve yeterli düzeyde İngilizce bildiklerini belgelemek koşuluyla kendi alanlarında veya ilgili alanlarda lisansüstü eğitim alabilmektedir.

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi lisans programında iki aşamalı bir sınav sistemi uygulanmaktadır. Zorunlu ve seçmeli dersler için yarıyılın dokuzuncu haftasında vize sınavları yapılmaktadır. Vize sınavları notları öğrencinin dersteki başarı notunun yüzde kırkını oluşturur. Ayrıca, dönem sonunda öğrencilere final sınavları uygulanır. Dersten başarılı sayılmak için önkoşul olarak öğrencilerin final sınavından en az 60 ya da daha yüksek puan almaları gerekmektedir, aksi takdirde vize notları dikkate alınmaksızın dersten kalırlar. Final sınavında başarılı olan öğrencilerin final sınavı notları, başarı notlarının yüzde altmışını oluşturur. Vize ve final sınavı olmayan dersler ise öğrencinin dönem boyunca hazırladığı rapor, proje, materyal, sunu vd. çalışmaların puanlanması aracılığıyla değerlendirilir.

Mezuniyet Koşulları

Mezuniyet koşulları “Yeterlilik Koşulları ve Kuralları” bölümünde açıklandığı gibidir.

Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )

Tam Zamanlı

Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)

Başkan: Prof.Dr. Eralp H. ALTUN E-posta: eralp.altun@ege.edu.tr ECTS Koordinatorü Dr. Beril CEYLAN E-posta: beril.ceylan@ege.edu.tr Tel : +90 232 3112231 Adres: Ege Üniversitesi, Eğitim Fakültesi , Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü 35100, Bornova, Tel: +90 232 373 35 75 Fax : +90 232 373 47 13 E-posta : botesekreterlik@gmail.com Web adresi: http://egitim.ege.edu.tr

Bölüm Olanakları

Bilgisayar uygulamalı dersler için, toplam 110 bilgisayardan oluşan 3 laboratuvarın yanı sıra, öğrencilerin belirlenen zamanlarda serbest kullanımlarına açık bir öğrenci laboratuvarı da bulunmaktadır.